20xx人教版語文五下回顧拓展八(編輯修改稿)
2024-12-18 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本單元課文內(nèi)容，找出自己最受感動或最喜歡的精彩片段或篇章進行品讀，說說作者是運用什么手法寫的如此動人。 本組課文表達上的特點是 ：把人的活動同景物、風(fēng)情結(jié)合起來進行描寫。 課文對比研讀 ? 《威尼斯的小艇》和《與象共舞》的共同點、不同點分別是什么？ 共同點： 都能抓住事物特點寫。 抓住人與物（動物）之間相互緊密關(guān)系來寫。 敘述條理，語言生動。 不同點： 《威尼斯的小艇》是按照事物的幾個方面分別敘述，而《與象共舞》是按照先概述后分述的順序敘述的。 （ 1）作者寫威尼斯的小艇時，作者緊扣小艇，介紹了人們的生活與小艇息息相關(guān)，人和小艇奏成了一曲美妙的生活樂章。 （ 2） “ 走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子都連在一起，匯成了一個花的海洋。讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。 ” 《 自己的花是讓別人看的 》 這段話中作者把花的美和人的心靈美緊緊結(jié)合在一起，通過種花這件事來表現(xiàn)人物崇高的思想境界這一寫法。 回顧本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)收獲，總結(jié)成幾點寫下來。 我學(xué)會第（ ）組課文的表達特點是 ：__________________________________ 我最喜歡的課文是 ______________, 因為我從中知道了 _______________ 我最喜歡的人物是 ______________, 因為我從他身上 _______________ 我印象最深的是 ________________, 因為 _____________ 我還有很多收獲 ________________ 我今后努力的方向與打算 ________ 通過 《 白楊 》 一課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了托物言志、借物喻人的寫法。我還學(xué)到了怎樣體會句子的含義：體會含義深刻的句子，想弄清句中的關(guān)鍵詞和重點詞的意思，然后聯(lián)系上下文和自己的生活感受來體會句子在文中的意思。 交流內(nèi)容展示 學(xué)完第七單元“人物描寫一組”后，我學(xué)會了刻畫人物的不同方法。有的側(cè)重于人物的語言，有的抓住了人物的動作，有的以描寫人物的外貌、神態(tài)、心里為主。有的運用直接描寫，有的是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。正是這些手法的靈活運用，作家們才塑造了一個個鮮活的人物。 交流內(nèi)容展示 同學(xué)們 ，“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄爸R是取之不盡的源泉，用之不竭的財富?！薄爸R是有學(xué)問的人的第二個太陽?！?這些膾炙人口格言名句，曾經(jīng)鼓勵了多少人去拼搏進取，發(fā)憤努力，成就了多少名人志士。今天，我們又要學(xué)習(xí)一組中外名人的格言警句。這些句子會告訴我們?nèi)绾螛淞⒗硐耄绾慰创?、事業(yè)，如何快樂地面對煩惱，讓我們一起來讀讀這些名言警句吧！ 一邊默讀名言警句，一邊思考含義。 *你若要喜愛自己的價值 ,你就得
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