語文教師個人發(fā)展規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-09-01 17:33 本頁面
【文章內容簡介】 不斷學習與積累，探討育人規(guī)律、反思自身的教育教學實踐，努力提升個人素質和專業(yè)水平。自身素質的改進主動學習，多閱讀、多反思、多動筆、多交流?？陀^條件的改善積極參加各類教研活動，把握外出學習聽課取經(jīng)的機會。專業(yè)發(fā)展的途徑和策略（1）勤于學習，樹立終身學習的觀念。堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。（2）善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。（3）不放過任何一次有價值意義的交流機會。①與同行交流，在交流中發(fā)展自己；聽課研討，與上課教師同成長；尋找合作伙伴，學習研究；多向師傅學習,多隨堂聽課，只要有聽課機會都不放過，積極吸取他人的長處，多
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