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正文內(nèi)容

藍(lán)牙耳機設(shè)計報告書(編輯修改稿)

2024-09-01 17:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 以運動是人類離不開的一種活動方式之一。益處生理上:體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的機能狀況,有利于人體的生長發(fā)育,提高抗病能力,增強有機體的適應(yīng)能力。減低兒童在成年后患上心臟病,高血壓,糖尿病等疾病的機率。體育鍛煉是增強體質(zhì)的最積極、有效的手段之一。4.可以減少你過早進入衰老期的危險。體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,提高神經(jīng)系統(tǒng)對人體活動時錯綜復(fù)雜變化的判斷能力,并及時做出協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、迅速的反應(yīng);使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化和保持肌體生命活動的正常進行。心理上:體育鍛煉具有調(diào)節(jié)人體緊張情緒的作用,能改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力;體育鍛煉能增進身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學(xué)習(xí)、工作;舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力體育鍛煉可以陶冶情操,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮個體的積極性、創(chuàng)造性和主動性,從而提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展。體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養(yǎng)人的團結(jié)、協(xié)作及集體主義精神。總結(jié):少年是人一生中身心發(fā)育趨向成熟的重要轉(zhuǎn)折時期,這時你會驚異的發(fā)現(xiàn),在生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化,并明顯的感到,我長大了。隨著人民生活水平和文化素質(zhì)的提高,“愛美之心,人皆有之”,我們要在體育運動中茁壯成長、在運動中保持健美。二、技術(shù)分析——腦電波分析腦電波是大腦皮層大量神經(jīng)元的突觸后電位總和的結(jié)果。腦電波同步節(jié)律的形成與皮層丘腦非特異性投射系統(tǒng)的活動有關(guān)。生物電現(xiàn)象是生命活動的基本特征之一,各種生物均有電活動的表現(xiàn),大到鯨魚,小到細(xì)菌,都有或強或弱的生物電。其實,英文細(xì)胞(cell)一詞也有電池的含義,無數(shù)的細(xì)胞就相當(dāng)于一節(jié)節(jié)微型的小電池,是生物電的源泉。人腦中有許多的神經(jīng)細(xì)胞在活動著,而成電器性的變動。也就是說,有電器性的擺動存在。而這種擺動呈現(xiàn)在科學(xué)儀器上,看起來就像波動一樣。腦中的電器性震動我們稱之為腦波。用一句話來說明腦波的話,或許可以說它是由腦細(xì)胞所產(chǎn)生的生物能源,或者是腦細(xì)胞活動的節(jié)奏。人體也同樣廣泛地存在著生物電現(xiàn)象,因為人體的各個組織器官都是由細(xì)胞組成的。對腦來說,腦細(xì)胞就是腦內(nèi)一個個“微小的發(fā)電站”。我們的腦無時無刻不在產(chǎn)生腦電波。早在1857年,英國的一位青年生理科學(xué)工作者卡通()在兔腦和猴腦上記錄到了腦電活動,并發(fā)表了“腦灰質(zhì)電現(xiàn)象的研究”論文,但當(dāng)時并沒有引起重視。十五年后,貝克()再一次發(fā)表腦電波的論文,才掀起研究腦電現(xiàn)象的熱潮,直至1924年德國的精神病學(xué)家貝格爾()才真正地記錄到了人腦的腦電波,從此誕生了人的腦電圖。這是一些自發(fā)的有節(jié)律的神經(jīng)電活動,其頻率變動范圍在每秒1-30次之間,可劃分為四個波段,即δ(1-3Hz)、θ(4-7Hz)、α(8-13Hz)、β(14-30Hz)。 (這幾種波的頻率邊界,在學(xué)界還沒有完全統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。亦有學(xué)者認(rèn)為δ波小于4Hz,θ波4~7Hz,α波8~12Hz,β波13~35Hz,并認(rèn)為有大于35Hz的腦電波,并命名為γ波。長期處于該狀態(tài)下的人會有生命危險)二、技術(shù)分析——腦電波音樂1腦波音樂的概念腦波音樂,簡單說就是由腦波衍生出來的音樂,它含有大腦的生理信息。近年來,國內(nèi)外的相關(guān)研究人員基于不同理論,提出了多種方法將單導(dǎo)或多導(dǎo)腦電信號(Electroencephalograph,簡稱EEG)以及和EEG同步采集的功能磁共振信號(functional magnetic resonance imaging, 簡稱fMRI)轉(zhuǎn)換為音樂,并對得到的音樂進行分析和應(yīng)用,展示了探索大腦與音樂關(guān)系的一個新途徑。2腦波音樂的意義EEG是人腦神經(jīng)電活動的表現(xiàn),包含著豐富的神經(jīng)信息,而音樂是人腦智力活動的產(chǎn)物,同時也對人的身心有著巨大的影響。大腦和音樂之間的關(guān)系,一直是神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)及音樂學(xué)等領(lǐng)域研究的熱點問題。腦功能和音樂之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系,以音樂的形式來記錄、分析大腦中的生理信號,是神經(jīng)科學(xué)研究中的新嘗試。這項工作對于進一步研究音樂對腦的作用機制以及腦對音樂的認(rèn)知活動等都具有重要的意義。同時,腦波音樂作為一種包含生理狀態(tài)信息的音樂形式,也為生物反饋和治療提供了一個獨特的方式。腦波音樂研究涉及到神經(jīng)科學(xué)、音樂學(xué)、美學(xué)、工程學(xué)等多個學(xué)科,是一個獨具魅力的交叉研究領(lǐng)域。3腦波音樂研究現(xiàn)狀將EEG轉(zhuǎn)為音樂的研究在國外開始較早,自Hans Berger于1924年發(fā)現(xiàn)人類EEG以來,腦波可聽化與腦波音樂的研究即進入了研究者的視野,成為腦功能研究中一個特別的領(lǐng)域。Andian和Mattews在1934年首先報道了人類腦波的發(fā)聲。1965年,Alvin Lucier使用腦波信號作為音樂創(chuàng)作的材料,成功舉辦了名為“獨奏者音樂”(Music for Solo Performer)的現(xiàn)場音樂會。上世紀(jì)60年代末,Richard Teitelbaum、David Rosenboom等人也開始使用EEG信號來制作音樂。這些早期的研究工作,主要是靠電子器件來實現(xiàn)信號采集和音樂制作過程,因此在信號處理手段方面比較單一,音樂效果也不是很理想。同時由于在制作思路上缺乏明確的學(xué)術(shù)支撐,相關(guān)研究在70年代后期轉(zhuǎn)入了低潮。自上世紀(jì)90年代以來,腦波音樂研究重新受到了重視,各種數(shù)據(jù)可聽化技術(shù)的應(yīng)用,大大豐富了腦波音樂制作的方法,如有人提出了基于濾波的分頻段的編碼對應(yīng)方法,以及基于相干性分
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