赤壁之戰(zhàn)教案新(編輯修改稿)
2025-09-01 17:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的時機，待“權起更衣”時，才“追于（到）宇（屋檐）下”，向孫權進言，這樣既可以避開主和派的圍攻，又能顯示自己的誠心。二是站在孫權的立場上，為孫權著想，使孫權容易接受自己的意見。（要求學生講析魯肅的一段話，這段話采用對比手法，設身處地，情辭十分懇切。）結果是使孫權嘆息“諸人持議，甚失孤望”，而稱贊魯肅能“廓開（闡明）大計，正與孤同”。小結：這一節(jié)寫孫權內(nèi)部主降派和主戰(zhàn)派的斗爭，孫權經(jīng)魯肅的說服，同意主戰(zhàn)。這一段寫得富于戲劇性，而人物形象又各具個性特點，如曹操的驕橫；張昭的投降嘴臉，因“曹公”一詞而顯；魯肅的誠摯；孫權能虛心聽取正確意見。七、布置作業(yè)：整理判斷句式指出句式，并翻譯：①豫州今欲何往？②子瑜者，亮兄瑾也。第4課時一、講讀第4段。學生齊讀這一段，讓學生質疑，疏通文意，然后共同研討問題。周瑜怎樣分析已方的有利條件的？明確：①孫權“神（非凡）武雄（杰）才，兼仗父兄（父孫堅、兄孫策）之烈（功業(yè)）”；②“割據(jù)江東，地方（方圓）數(shù)千里”；③兵精足用（物資充足）。①講門第出身（古人非常重視這一點），②講幅員遼闊，③講實力。周瑜怎樣分析敵方的不利條件的？明確：①操有后患：馬超、韓遂在關西割據(jù)。②操揚短避長：舍鞍馬，仗舟楫。③天時不利：盛寒，馬無槁草。④北方士兵不習水戰(zhàn)，必生疾病。周瑜對敵我雙方的客觀分析產(chǎn)生了怎樣的效果？明確：使孫權堅定了抗曹的決心：因拔刀斫前奏案曰“諸將吏敢復有言當迎操者，與此案同！”比上文講的“正與孤同”的口氣強硬多了，由此可見孫權決計抗曹。周瑜與魯肅同屬主戰(zhàn)派，但一為武將，一為文官，一為謀士，一為將領，掌握軍權，兩人的性格有何不同？從哪些地方可以看出來？明確：周瑜直言不諱，開口就罵曹操是“漢賊”，而魯肅只稱其名，比較平和；周瑜說曹操是“送死”，魯肅只說：“共治曹操”。一文一武的口氣完全不同。周瑜開朗真率，魯肅機智沉著，個性各異。二、講讀第五段。學生齊讀這一段，并提出重點詞句進行翻譯，在初步掌握詞句的基礎上共同研討問題。孫權既然已決計抗曹了，周瑜為何還要寫信給孫權？明確：為了報告軍情，進一步消除孫權的擔心。從“愿將軍勿慮”句可以看出周瑜上書的用意。曹操的軍力究竟多少？周瑜的兵力多少？明確：曹操號稱水步八十萬，其實只有十五六萬中原軍和七八萬劉表的降卒，而周瑜卻只需“兵五萬”，“自足制之”。孫權怎樣部署兵力的？明確：①選兵三萬，令周瑜、魯肅、程普為前鋒；②孫權親自帶兵續(xù)發(fā)，作后盾。三、小結第25段。這五段為第一部分，寫孫、劉聯(lián)盟形成的經(jīng)過——戰(zhàn)前決策。是作者詳寫部分。“赤壁之戰(zhàn)”完成準備階段，勝負大局，已可預見。板書設計：四、講讀第二部分（67段）第6段只用七個字概述孫、劉聯(lián)軍向西挺進的過程。明確：一個“進”字省卻了無限文字。因本文重點在于寫戰(zhàn)前準備（孫劉聯(lián)盟的形成過程），故進軍過程寫得十分簡略）。指名學生解釋重點詞語與疑難句子①可燒而走也?？梢杂没鸸ィǖ霓k法）來把他們趕跑呀?！盁保赣没馃霓k法攻擊?！白摺?，使動用法，使……逃跑?！白摺焙竺媸÷砸粋€“之”字。②蓋以十艦最著前。黃蓋把十只船排在最前頭。“著”，居于。③人馬燒溺死者甚眾。被燒死或被淹死的人馬很多。“人馬燒溺死者”即“燒溺死之人馬”，定語后置。“燒溺”，或燒或溺，是選擇關系。④操行軍多華容道步走。曹操率領軍隊從陸路上逃跑。赤壁之戰(zhàn)是弱軍戰(zhàn)勝強軍的典范戰(zhàn)例。處于優(yōu)勢的曹軍失敗的原因是什么？處于劣勢的孫劉聯(lián)軍勝利的原因是什么？（聯(lián)系全文作答）明確：曹軍失敗的原因是：①勞師遠征，士卒疲敝；②北方之人不服水土，不習水戰(zhàn)；③降卒心懷狐疑，內(nèi)部不穩(wěn)；④北方未平，北方不寧；⑤戰(zhàn)線過長，糧草不濟；⑥軍紀不整，驕傲輕敵。第6條是最根本的原因。孫劉聯(lián)軍勝利的原因是：①能客觀分析敵我形勢；②團結一致，共同對敵；③部署有方，準備充分；④能抓住有利戰(zhàn)機，正確采用戰(zhàn)略戰(zhàn)術。其中②是最根本的一條。五、寫作特點：（一）結構——安排井然有序，思路——展示明朗清晰《赤壁之戰(zhàn)》這一長文，所寫事件紛繁，人物眾多。細細閱讀，掩卷沉思，則其結構形式、思路線索，全部呈現(xiàn)在眼底，了然于心頭。就大事而言，寫了這么三件：先是寫了孫權、劉備聯(lián)合，繼而寫了孫權內(nèi)部主戰(zhàn)主和兩派斗爭，最后寫了赤壁會戰(zhàn)。每一大的事件中又有諸多小事件，如在第一件大事里寫了謀臣魯肅和諸葛亮為建立孫劉聯(lián)盟而進行的外交活動；在第二件大事里寫了文臣武將為使孫權確立聯(lián)劉抗曹方略所進行的公開與隱蔽的較量，其中著重寫了儒將周瑜的所作所為；在第三件大事里寫了戰(zhàn)略相持——南北對峙、戰(zhàn)略反攻——火燒赤壁、乘勝追擊——水陸并進等。就人物活動而言，主要寫了“七說”（“說”音shu236。，勸意）。其中，在建立戰(zhàn)略伙伴關系——孫劉聯(lián)盟事上寫了“三說”：開頭寫了魯肅說吳主
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