【文章內(nèi)容簡介】 也不肯打，請你們來勸勸他，并表演打預(yù)防針。（提示：人物有醫(yī)生、同學(xué)、老師，請組長馬上分好工哦?。?）唱一唱：請小朋友們根據(jù)《兩只老虎》的旋律來唱一唱下面這首兒歌。預(yù)防感冒，預(yù)防生病，有絕招，有絕招：飯前便后洗手，天冷及時添衣。身體好，身體好。預(yù)防感冒，預(yù)防生病，有絕招，有絕招：多吃蔬菜水果，不挑食多鍛煉。身體好，身體好。（3）選一選：日常生活中的飲食很重要，那小朋友們到底吃哪些食物比較好呢，讓我們來選一選吧！米飯、方便面、油炸食物、橙子、冰淇淋、青菜、開水、飲料。（4）辨一辨：這幾個小朋友的做法對嗎？為什么？①滿頭大汗的小麗正對著空調(diào)吹冷風(fēng)。②吃油炸不潔食物。③小朋友們在積極鍛煉身體 ，怎么做病才好的快？ 課件：（1）拉肚子時，千萬別再吃怎樣的食物？ （2）咳嗽時，要注意別吃什么東西？ （3）頭痛、頭暈最好怎么做？ （4）人體的正常溫度是幾度？，既找到了生病的原因，又說得出恢復(fù)健康的好辦法。但老師還是要提醒大家，如果生病了，特別是發(fā)燒了，一定要去正規(guī)的醫(yī)院，去看專業(yè)的醫(yī)生。如果醫(yī)生要你打針，你還會哭嗎？：小朋友們，你們是祖國的花朵，未來需要你們?nèi)?chuàng)造。希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，好好保護(hù)身體，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，讓疾病遠(yuǎn)離你們，最后老師祝每一位小朋友身體健康，聰明活潑?！驹O(shè)計意圖：讓學(xué)生在各種活動中學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，學(xué)會在日常生活中保護(hù)自己的身體?！?板書設(shè)計 讓疾病走開 生病真難受學(xué)會保護(hù)自己 《我的眼睛明又亮》學(xué)情分析 從學(xué)生的社會生活環(huán)境看，現(xiàn)在學(xué)生近視的比例越來越大，而且近視的學(xué)生年齡越來越小，造成這兩種現(xiàn)象的根本原因是學(xué)生用眼習(xí)慣不衛(wèi)生；二是學(xué)生用眼過度。 從孩子的心理特點和認(rèn)知程度上分析，一年級學(xué)生不懂得眼睛的重要作用也體會不到眼睛近視會給自己一生造成的困擾，也不知道正確的用眼常識和注意事項。 因此，本課針對上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點是：讓學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要要作用，知道哪些壞習(xí)慣會影響視力。教學(xué)難點是：讓學(xué)生懂得正確用眼常識并養(yǎng)成衛(wèi)生用眼的好習(xí)慣。 在突破重難點的過程中，應(yīng)注意：一年級學(xué)生年齡小，好奇心強(qiáng)，好壞不分，老師在教學(xué)活動的設(shè)計上，要針對這些特點，通過每個學(xué)生的主動親自參與和體驗，真切地感受到眼睛健康多么重要，同時要使學(xué)生通過游戲與活動，掌握一些正確的用眼常識，清楚哪些生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會影響眼睛的健康。設(shè)計思路 《我的眼睛明又亮》中的三個話題“戴眼睛的小老鼠”、“眼睛作用大”和“讓眼睛更明亮”中,我的教學(xué)設(shè)計是首先教授“眼睛作用大”,讓學(xué)生通過自己健康的雙眼讀書、寫字、勞動、欣賞美麗的圖片、觀看有趣的動畫片、看看大自然美景等活動，來感受有一雙明亮的眼睛是多么幸福的事，感受眼睛的重要作用。 ，又設(shè)計讓學(xué)生蒙上眼睛玩游戲或戴上玩具眼鏡做活動，讓學(xué)生深切體驗視力不好會給自己的行動帶來很多不便，從而讓學(xué)生前后感受有無好眼睛的差別。 ，讓每個學(xué)生知道要好好愛護(hù)自己的眼睛，讓眼睛更明亮健康。教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度：在形成良好生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上，學(xué)會愛護(hù)眼睛，健康地生活。 行為與習(xí)慣：初步養(yǎng)成良好的生活、飲食、學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的用眼習(xí)慣。 知識與技能：了解正確的用眼、護(hù)眼常識,知道眼睛在人們生活中的重要性。 過程與方法：通過各種游戲與活動，調(diào)動全員參與、體驗，初步了解一些基本生活常識和淺顯的科學(xué)常識。教學(xué)重點 讓學(xué)生體驗感受眼睛的重要使用，知道哪些行為習(xí)慣會影響視力。教學(xué)難點 讓學(xué)生懂得正確用眼方法，并養(yǎng)成衛(wèi)生用眼習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：萬花筒、漂亮的圖片、紗巾、拐杖、動畫片《貓捉老鼠》、四張幻燈片、一根跳繩、35厘米長的卡條、錄音機(jī)、眼保健操磁帶、自編愛眼兒歌，請一位近視眼老師現(xiàn)身說法，在網(wǎng)上收集護(hù)眼的方法及常識。 學(xué)生準(zhǔn)備：玩具眼鏡、調(diào)查影響視力的壞習(xí)慣及對眼睛有好處的方法及常識。課時安排 3課時。 第一課時完成教材P20內(nèi)容，話題為“眼睛作用大”。 第二課時完成教材P1819內(nèi)容，話題為“戴眼睛的小老鼠”。 第三課時完成教材P2122內(nèi)容，話題為“讓眼睛更明亮”。教學(xué)過程第一課時活動一 玩一玩 1．游戲“貼鼻子” 師從每小組請一生到黑板前，然后將這四個學(xué)生的眼睛用雙層紗巾蒙住，讓這四名學(xué)生給大頭娃娃貼鼻子，結(jié)果他們有的鼻子貼到眼睛上了，有的貼到嘴巴下面，還有的貼到頭的外面，而且每一個學(xué)生行動都很慢，同學(xué)們哄堂大笑。 2．老師引導(dǎo)學(xué)生問：“為什么剛才前四位學(xué)生能又快又準(zhǔn)地做完這個游戲，而現(xiàn)在這四名同學(xué)卻讓大學(xué)這么好笑？”生想并組織語言，舉手回答，讓學(xué)生初步懂得眼睛對于一個人多么重要。 小結(jié)：通過“貼鼻子”的游戲，我們都看到有一雙健康明亮的眼睛多么重要，眼睛在我們生活中無處不重要。 【設(shè)計意圖：通過小朋友喜歡而熟悉的這個小游戲，可以很快把學(xué)生主動參與活動的積極性調(diào)動起來，這個游戲的重要規(guī)則是蒙上眼睛，讓學(xué)生自然體驗不用眼睛的感受。】活動二 做一做 1．把眼睛蒙上，走走、寫寫字、在書包里找東西……體驗一下有什么不方便，同學(xué)間交流一下自己的感受。 2．借助拐杖玩“盲人回家”小游戲。 小結(jié)：我們都有一雙明亮的眼睛（板書課題），眼睛在我們每個人的生活中都非常重要，如果眼睛近視、受傷或干脆看不見東西，都會給我們的生活帶來極大的不便。 【設(shè)計意圖：這個活動是在活動一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生體驗眼睛在生活學(xué)習(xí)中的重要作用，使通過情景假設(shè)，讓學(xué)生全員參與情景中，體驗感受失去健康眼睛的不便?！炕顒尤? 看一看 ，給學(xué)生欣賞。 ,分別請學(xué)生看教室外的景色。 ，學(xué)生觀看。 小結(jié)：這些圖片漂亮嗎？這部動畫片看來很有趣，同學(xué)們一直笑過不停，你們現(xiàn)在都有一雙健康的眼睛，在平時的生活中，能發(fā)現(xiàn)很多美的事物、更多精彩的電影、電視，我們比那些眼睛不好的人快樂、幸福。 【設(shè)計意圖：通過活動三，讓學(xué)生通過自己明亮健康的雙眼，享受、觀看、欣賞生活中美好的事物和精彩的電視電影，讓學(xué)生通過前兩個活動的親身體驗，從而增強(qiáng)自己有健康雙眼的幸福感受。】板書設(shè)計眼睛作用大 沒有眼睛多可憐眼睛明亮多快樂 第二課時 戴眼睛的小老鼠活動一 辨一辨 1．（在多媒體教室）大屏幕上出示多幅情景圖畫： 畫面一：卡通人物小老鼠趴在桌上寫字。 畫面二：小老鼠躺在床上看書。 畫面三：小老鼠在太陽底下邊散步邊看圖書。 畫面四：小老鼠不吃蘿卜和青菜，只愛吃魚肉。 2．師引導(dǎo)學(xué)生觀察，并討論辨別小老鼠的做法是有益的還是有害的，并引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身平時的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，辨別什么是壞習(xí)慣，要努力改變它。 小結(jié)：小老鼠寫字、讀書的姿勢不正確，長期養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，他的眼睛很快就會近視；小老鼠不吃蘿卜蔬菜的飲食習(xí)慣也不好，蘿卜青菜等新鮮蔬菜能提供人身體發(fā)育所需要的營養(yǎng)，多吃胡蘿卜對我們的眼睛有好處。 【設(shè)計意圖：通過這幾幅畫面的再現(xiàn)，讓學(xué)生初步懂得什么樣的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是不健康的，容易傷害眼睛，教育學(xué)生平時注意用眼衛(wèi)生和健康?！炕顒佣? 演一演 1．由兩名學(xué)生扮演近視眼，分別帶一副玩具眼鏡，進(jìn)行跳繩比賽。賽后請這兩個小朋友談帶眼睛的感受。 2．請同學(xué)們都帶上自己的玩具眼鏡寫作業(yè)。同桌相互討論帶上眼鏡與不帶眼鏡寫作業(yè)有什么不同。 小結(jié)：眼睛近視后，看東西會模糊不清，一定要配戴眼鏡，但是戴上眼鏡后會有很多煩惱和不方便。 【設(shè)計意圖：通過個別學(xué)生和學(xué)生的全員參與，讓每一個學(xué)生初步體驗帶上眼鏡后的煩惱和不方便，進(jìn)一步明白保護(hù)眼睛的重要性?！炕顒尤? 講一講 ，給學(xué)生講述自己眼睛近視后的煩惱。 小結(jié)：同學(xué)們現(xiàn)在都有一雙明亮的眼睛，從現(xiàn)在開始要注意正確的學(xué)習(xí)姿勢和健康生活飲食習(xí)慣。 【設(shè)計意圖：通過眼睛近視老師的現(xiàn)身說教，同學(xué)們?nèi)菀讖乃松砩衔〗逃?xùn)，從而知道眼睛很容易受傷，受傷之后會有很多煩惱。】 板書設(shè)計戴眼鏡的小老鼠 姿勢習(xí)慣要正確眼睛近視真煩惱第三課時 讓眼睛更明亮活動一 量一量 老師用已經(jīng)準(zhǔn)備的35厘米的長卡條來規(guī)范孩子們讀書寫字的姿勢。同學(xué)們進(jìn)行讀書、寫字演示，由老師用35厘米長的長卡條量一量學(xué)生的眼睛與書本的距離，糾正學(xué)生不正確的學(xué)習(xí)姿勢。 小結(jié)：同學(xué)們基本上每天都要讀書寫字，在讀書寫字時，一定盡量要保持這個適當(dāng)?shù)木嚯x，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【設(shè)計意圖：通過這個量距離的活動，即時糾正學(xué)生不正確的讀書寫字姿勢，讓學(xué)生養(yǎng)成良好健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！炕顒佣? 評一評 同學(xué)們做眼保健操比賽，老師評選眼保健操做得最認(rèn)真的同學(xué)。 小結(jié)：在學(xué)校，我們每天做兩次眼保健操，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，因為做眼保健操能讓疲勞的眼睛放松和休息，今天我們班評出的幾位同學(xué)只要他們一直堅持認(rèn)真做眼保健操，我相信他們的眼睛會更加明亮。 【設(shè)計意圖：通過評選，讓學(xué)生初步懂得每天堅持認(rèn)真做眼保健操的重要意義?！炕顒尤? 議一議 引導(dǎo)學(xué)生看教材P21 ，并討論這樣做會有什么后果？ 小結(jié)：眼睛很容易受傷，我們一定要記住在平時生活、游戲中一定要避免對眼睛造成直接傷害。 【設(shè)計意圖：通過教材給出的材料，教育學(xué)生注意保護(hù)好眼睛?！炕顒铀? 唱一唱 老師教唱自編“愛眼”兒歌 “愛眼”兒歌 每天都是“愛眼日” 姿勢習(xí)慣要正確，遠(yuǎn)眺休息要牢記； 用眼環(huán)境要注意，營養(yǎng)飲食要均衡； 眼保健操要認(rèn)真，戶外活動要堅持； 定期檢查要做到，不良習(xí)慣要改掉； 愛護(hù)眼睛從小起。 要求小朋友唱熟、熟記，并盡量堅持按上述要求做到。 小結(jié)：每天都是“愛眼日”，我們要熟記這首“愛眼”兒歌，并且堅持按歌中要求愛護(hù)眼睛。 【設(shè)計意圖：通過這首“愛眼兒歌”，將愛護(hù)眼睛、對眼睛視力有好處的作法編進(jìn)歌里，教學(xué)生唱熟，有利于小學(xué)生日后的行為習(xí)慣的養(yǎng)成?！?板書設(shè)計 讓眼睛更明亮 每天都是“愛眼日” 從小做好眼保操 《我會愛護(hù)牙齒》學(xué)情分析 從學(xué)生的社會生活環(huán)境看：一年級下學(xué)期學(xué)生一般67歲，基本處于換牙期，對于換牙和牙齒保健等相關(guān)知識知道得并不多，部分學(xué)生雖然從父母那里獲得了一些了解，但不一定全部正確。所以必須讓學(xué)生掌握正確的刷牙方法，了解牙齒的保健常識。 從孩子的心理特點和認(rèn)知程度上分析：一年級學(xué)生在換牙時期，會遇到各種各樣的牙病，比如：齲齒、乳牙滯留等,孩子往往怕去或不愿意去看醫(yī)生，這就需要給予正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生努力克服牙齒檢查與治療帶來的恐懼心理，從而愿意接受牙醫(yī)檢查或治療。 因此，本課針對上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點是：了解換牙與牙齒保健的一些常識，培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)難點是：學(xué)會正確的刷牙方法。設(shè)計思路 本課設(shè)計旨在通過教師引導(dǎo)，從學(xué)生的身心特點出發(fā)，密切結(jié)合學(xué)生生活實際，以兒童喜聞樂見的游戲活動來組織教學(xué)，讓學(xué)生在一種自然、輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲取知識。教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度：通過活動體驗，讓學(xué)生切身體會到正確的刷牙方法有利于健康成長，體驗健康潔白的牙齒給人帶來的快樂與美感，克服牙齒檢查與治療帶來的恐懼心理。 行為與習(xí)慣：通過實際操作和討論交流，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣和護(hù)牙習(xí)慣。 知識與技能：通過經(jīng)驗交流，了解換牙和牙齒保健的相關(guān)知識，掌握正確的刷牙方法。 過程與方法：課前了解學(xué)生換牙情況，現(xiàn)場調(diào)查，讓學(xué)生自己講換牙的故事，交流換牙的感受，創(chuàng)設(shè)情境，模擬教具調(diào)動學(xué)生情趣。教學(xué)重點 了解換牙與牙齒保健的一些常識，培養(yǎng)愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)難點 學(xué)會正確的刷牙方法。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：牙具模型、牙刷、《刷牙歌》光碟、一次性杯子、餅干、水、多媒體課件。 學(xué)生準(zhǔn)備：牙刷一把、小鏡子一面、透明口杯、水、向爺爺奶奶做調(diào)查。課時安排 2課時。 第一課時完成教材P23頁內(nèi)容，話題為“我換牙了”。 第二課時完成教材P2425頁內(nèi)容，課題為“牙齒白又亮”。教學(xué)過程第一課時活動一 觀察體驗 1．小組內(nèi)互相看一看，哪些小朋友的牙齒掉了？數(shù)一數(shù)，掉了幾顆，長出了幾顆？ 2．指名說說掉牙時你的心理想法是怎樣？ 3．師小結(jié)：當(dāng)人長到6歲的時候就開始換牙了，這說明同學(xué)們長大了，所以大家換牙是一件令人高興的事。 【設(shè)計意圖：讓全班學(xué)生分組互相查看小朋友掉牙的顆數(shù)，統(tǒng)計換牙的人數(shù)，課程資源來源于本班學(xué)生，課上的調(diào)查統(tǒng)計，加強(qiáng)了教學(xué)的針對性。學(xué)生交流掉牙時的心里想法，就是讓學(xué)生說出換牙時的感受?？赡苡懈吲d的、害怕的、煩惱的，讓學(xué)生通過自身經(jīng)驗交流，感悟到換牙帶來的喜悅或煩惱，并能把這種感受與他人分享?！炕顒佣? 認(rèn)識乳牙和恒牙 1．學(xué)生交流課前調(diào)查的情況（詢問調(diào)查爺爺、奶奶他們現(xiàn)有的牙齒情況），簡單說明原因。 2．兩位學(xué)生分別扮演東東和蘭蘭，表演P