【總結(jié)】【知識體系】1、唯物辯證法的總特征(基本觀點)——聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點2、唯物辯證法的實質(zhì)與核心——對立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)識問題的根本方法——矛盾分析法3、唯物辯證法的本質(zhì)——批判的、革命的和創(chuàng)新的第三單元唯物辯證法回答的問題:世界(物質(zhì))的狀態(tài)是怎樣的?世界是普遍聯(lián)
2025-08-16 00:39
【總結(jié)】唯物辯證法(聯(lián)系觀) 1.聯(lián)系的普遍性 聯(lián)系是普遍的。世界上的一切事物都與周圍其他事物聯(lián)系著;每一事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的;整個世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體,其中沒有一個事物是孤立存在的。這要求我們要用聯(lián)系的觀點看問題.2.聯(lián)系的客觀性 聯(lián)系是客觀的。聯(lián)系是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系的客觀性要求我們:①要從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。
2025-08-05 04:23
【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀■本課考點■考點講解■金典例題■名師點拔唯物辯證法的總特征:是聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點。注意矛盾不屬于唯物辯證法的總特征,矛盾是辯證法的實質(zhì)和核心。唯物辯證法的實質(zhì)與核心:是矛盾(對立統(tǒng)一規(guī)律)。矛盾分析法是我們認(rèn)識問題
2025-08-16 00:47
【總結(jié)】第一篇:初中物理復(fù)習(xí)提綱---電磁聯(lián)系 產(chǎn)生ì電流????磁場(丹麥奧斯特):電流周圍存在_______?ììì有無----______ü???__________----______ìü?????...
2025-10-04 11:59
【總結(jié)】第一篇:觀課議課和聽課評課的聯(lián)系和區(qū)別 觀課議課和聽課評課的聯(lián)系和區(qū)別歙縣桂林中心學(xué)校:鄭效儀 一、觀課與聽課的聯(lián)系和區(qū)別: 1、觀課與聽課比較,雖然聽課也涵蓋了觀察,但“聽”主要指向聲音,“聽...
2025-10-16 10:52
【總結(jié)】第一篇:聯(lián)系實際論述科學(xué)發(fā)展觀與政府管理創(chuàng)新的關(guān)系 聯(lián)系實際論述科學(xué)發(fā)展觀與政府管理創(chuàng)新的關(guān)系 科學(xué)發(fā)展觀對政府管理提出了更高的要求。它不僅要求政府要全面審視經(jīng)濟(jì)社會中的各種矛盾問題,還要求政府高...
2025-10-04 19:17
【總結(jié)】 七年級語文下冊《觀舞記》期末復(fù)習(xí)知識點 本色當(dāng)行(háng)顰蹙(píncù)粲然(càn)嗔視(chēn)叱咤風(fēng)云(chìzhà) 盡態(tài)極妍(yán)花鬘(mán)斗藪...
2024-12-03 22:01
【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第九課唯物辯證法的矛盾觀第十課唯物辯證法的辯證否定觀唯物辯證法根本觀點對立知識框架:總特征總特征聯(lián)系觀發(fā)展觀矛盾觀孤立的觀點對立對立片面的觀點靜止的觀點形而上學(xué)
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】1.科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區(qū)的一種青蛙,在原有的生態(tài)環(huán)境中與其他生物“和平共處”,但在“入侵”夏威夷島后,科基蛙卻打破了那里的生態(tài)平衡。這一事例體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )①聯(lián)系是普遍的,因而具體事物在聯(lián)系系統(tǒng)中的作用是確定不變的 ②聯(lián)系是普遍的,但具體事物之間的聯(lián)系是特殊的、可變的?、勐?lián)系是普遍的,因而具體事物之間的聯(lián)系是絕對的、無條件的?、苈?lián)系是普遍的,但具體事物之間的聯(lián)系是
2025-08-04 07:55
【總結(jié)】山西事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料:科學(xué)發(fā)展觀概述科學(xué)發(fā)展觀的提出在黨的十七大上,******總書記在《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告中提出,科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧,指明了我們進(jìn)一步推動中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的
2025-08-04 15:09
【總結(jié)】第一篇:論中國傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的聯(lián)系 論中國傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的聯(lián)系 縱觀世界四大文明古國,古埃及文明、古巴比倫文明、古印度文明都已繁榮不在了,只有我們中華文明生生不息,世代...
2025-10-31 12:18
【總結(jié)】聯(lián)系解剖學(xué)知識思考臨床問題衛(wèi)生部北京醫(yī)院曾昭耆?從病人的癥狀和體征構(gòu)成的主訴到醫(yī)生做出的診斷,是一個“去粗取精,去偽存真;由此及彼,由表及里”的分析思維過程,依靠醫(yī)生具備豐富的知識(生活知識、社會知識、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識、哲學(xué)知識)和臨床經(jīng)驗?如果醫(yī)生對人體的結(jié)構(gòu)和與之相應(yīng)的功能沒有充分的了解,就很難對某些復(fù)雜的疾病問題做出
2025-05-26 12:08
【總結(jié)】聯(lián)系解剖學(xué)知識思考臨床問題衛(wèi)生部北京醫(yī)院曾昭耆?從病人的癥狀和體征構(gòu)成的主訴到醫(yī)生做出的診斷,是一個“去粗取精,去偽存真;由此及彼,由表及里”的分析思維過程,依靠醫(yī)生具備豐富的知識(生活知識、社會知識、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識、哲學(xué)知識)和臨床經(jīng)驗?如果醫(yī)生對人體的結(jié)構(gòu)和與之相應(yīng)的功能沒有充分的了解,就很難對某些復(fù)雜的疾病問題
2025-10-09 16:07
【總結(jié)】第一篇:觀《道路交通安全知識》有感 觀《道路交通安全知識》有感 今天,老師帶我們?nèi)ビ^看了《道路交通安全》宣傳片。看來片子后,我感觸很深。因為,它告訴我們:人的生命只有一次,請珍惜生命。自2001年...
2025-10-19 20:07
【總結(jié)】第一篇:聯(lián)系函 聯(lián)系函 尊敬的: 您好! 我們是中國海洋大學(xué)大學(xué)生鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)研究會暑期三下鄉(xiāng)活動小組。 研究會是由校團(tuán)委直接指導(dǎo)的校級主要學(xué)生社團(tuán),自1988年成立...
2025-10-25 07:49