部編版一年級下冊語文一個接一個教案含板書教學反思(編輯修改稿)
2025-09-01 16:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展。(4)教師范寫，學生仿寫。三、再讀課文，了解大意。1．帶著生字詞再讀課文，要求：讀準字音，讀通句子。2．指名分小節(jié)讀課文，思考：“我”有哪些經(jīng)歷？3．出示填空。(出示課件)月夜，正玩著__________，就聽大人叫著：“________________！”正做著__________，又聽見大人在叫：“________________！”正和小伙伴們玩著__________，操場上卻________________。四、布置作業(yè)。1．書寫生字“過、各、種、樣、伙、伴、這”。2．流利地朗讀課文。第2課時一、復習舊知。1．談話：小朋友們，還記得上節(jié)課我們認識的那個小朋友嗎？這個小朋友經(jīng)歷了哪三件事？2．開火車讀課文、詞語。3．指名按小節(jié)朗讀課文。二、學習課文。(出示課件)1．指導學習第一小節(jié)。(1)老師范讀第一小節(jié)，學生跟讀，指導讀好兒化音“一會兒”和帶有“唉、啊、呢”的句子。(2)孩子是在什么時候玩“踩影子”游戲的？(月夜。)他們玩得
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