【總結(jié)】 白雪歌送武判官歸京反思范文 白雪歌送武判官歸京反思范文篇1詩歌之所以被譽為文學(xué)中的文學(xué),其原因恐怕就在于詩的技巧要遠遠超出其它文體之上。它體制短小,尺水興波;三言兩語,含不盡之意。非精深非精致非...
2024-09-29 14:20
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京【文學(xué)常識】岑參(715-770),荊州江陵人,南陽人。早歲孤貧,博覽經(jīng)史。盛唐著名的邊塞詩人,與高適齊名,世稱“高岑”。其詩雄健奔放,想象奇特,色彩瑰麗,尤長于七言古詩?!局行乃枷搿俊栋籽└杷臀渑泄贇w京》全詩融合著強烈的主觀感受,在歌詠自然風(fēng)光的同時還表現(xiàn)了雪中送人的真摯情誼。抒寫塞外送別、雪中送客之情,卻充滿奇思異想,并不令人感到傷感。詩中所表現(xiàn)出來的浪
2024-08-14 10:24
【總結(jié)】《白雪歌送武判官歸京》讀后感 《白雪歌送武判官歸京》讀后感1《白雪歌送武判官歸京》是岑參寫的歌行體送別詩。 這首詩前十句寫“壯麗的雪景”,后八句寫“送別”。著名的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹...
2024-12-06 01:12
【總結(jié)】大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山?!踔疁o(唐)《涼州詞》輪臺九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。——曾參《走馬川行奉送封大夫出
2024-08-24 23:37
【總結(jié)】 白雪歌送武判官歸京讀后感 《白雪歌送武判官歸京》(以下簡稱《白雪歌》)可以說是唐代詩歌中的一朵奇葩。它既是一首邊塞詩,又是一首送別詩,這首詩描繪了邊塞的風(fēng)雪與嚴(yán)寒,表現(xiàn)了送友惜別的深情。下面小編...
2024-10-01 00:51
【總結(jié)】第一篇:《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計3-教學(xué)教案 2.理解詩歌和內(nèi)容,特別是其中的重點字詞。3.理解作品中千古傳誦句子的哲理。4.教學(xué)時數(shù):兩課時。第一課時“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官歸京...
2024-10-13 15:25
【總結(jié)】桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎住顿浲魝悺泛?nèi)存知己,天涯若比鄰——王勃?送杜少府之任蜀州?勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人——王維?渭城曲
2024-08-24 23:32
【總結(jié)】正文:《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思 《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)反思1 作為同課異構(gòu)的研討課,就要求所有授課教師按照自己的理解對同一節(jié)課的授課內(nèi)容進行構(gòu)思,在規(guī)定...
2024-10-13 15:09
【總結(jié)】豐都縣2021年春中學(xué)語文八年級(下)發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案(第六單元第28課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時課題白雪歌送武判官歸京閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價123
2024-12-08 13:55
【總結(jié)】學(xué)習(xí)要點品味詩歌意境。學(xué)習(xí)賞詩方法。學(xué)習(xí)比較閱讀。作者介紹岑參(715-770),盛唐最典型的邊塞詩人。荊州江陵(今屬湖北)人。與另一位邊塞詩人高適齊名,世稱“高岑”。岑參曾兩度出塞,在新疆前后呆了六年,對軍旅生活和邊地風(fēng)光有著切身的體會。其詩氣勢宏大,風(fēng)格奇峭,想像豐富,色彩絢麗,并充
2024-11-28 00:59
【總結(jié)】第一篇:《白雪歌送武判官歸》教案 白雪歌送武判官歸京 教學(xué)目標(biāo) 1、體味詩的意境,感悟詩人情懷。 2、理解作者寓情于景、情景交融的寫法。教學(xué)重點 朗讀詩篇、了解詩意、體會詩情。教學(xué)難點 品...
2024-10-13 15:29
2024-12-08 13:05
【總結(jié)】岑參解題:唐玄宗天寶十三年(754),岑參再度出塞,充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京,岑參便寫下了這首詠雪送別之作。“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官歸京”點明本詩是一首雪中送別詩。作者岑參(715—770),江陵(今湖北荊州)人,唐代著名“邊塞詩人”,與高適并稱為“高岑”。白雪歌送武判官歸京朗讀
2024-08-13 23:13
【總結(jié)】聽音樂,談感受。岑參,江陵人,天寶三年進士,天寶十三年被封攝監(jiān)察御史,充安西、北庭節(jié)度判官。后入朝任右補缺,官至嘉州刺史,世稱岑嘉州。作者兩次出塞,從軍西北十余年,熟悉邊塞生活。岑參多以詩人的敏感描繪邊塞風(fēng)光和戰(zhàn)爭景象,表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士的英雄氣概和不畏艱險的樂觀精神。詩歌想象豐富,氣勢磅礴,風(fēng)格瑰麗雄奇,語言變化自如
2024-12-08 08:41
【總結(jié)】八年級語文《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計 八年級語文《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計1 1、了解作者及作品的基本情況。 2、理解這首詩內(nèi)容,特別是其中的重點字詞。 3、理解作...
2024-12-06 05:19