【文章內(nèi)容簡介】
2 height=83 /li/li/body/html(2) 效果顯示圖如下:四、實驗小結 通過這次試驗,讓我懂得了如何利用軟件工具來實現(xiàn)網(wǎng)頁的編制,通過對圖的切割和組合,經(jīng)過了多次的失敗,但最總通過不懈的堅持終于小獲成功,體驗到成功的快樂。也對網(wǎng)頁制作加深了認識和興趣。實驗三: JavaScript實驗一、實驗目的掌握利用JavaScript編寫網(wǎng)頁動態(tài)效果的能力;掌握在網(wǎng)頁中使用JavaScript腳本的兩種方法。二、實驗課時2課時三、實驗內(nèi)容計算整數(shù)階乘實驗的結果(1)編制代碼如下:htmlheadtitle求數(shù)值的階乘/titlescript language=javascript type=text/javascript! function factorial(anumber) { anumber=(anumber)。 if (anumber0) return 1。 if (anumber==0) return 1。 else return(anumber*factorial(anumber1))。 } function ss() { var va=。 var s=factorial(va)。 alert(s)。 }///script/headbodyh2請在文本框中輸入一個整數(shù),然后單擊“計算”br按鈕,計算該整數(shù)的階乘。/h2form name=myforminput name=factorial value=pinput type=button value=計算 onclick=ss()p/form/body/ html(2)效果如下: 下拉菜單實驗的結果(1) 編寫hthl代碼如下:!DOCTYPE html PUBLIC //W3C//DTD XHTML Transitional//EN html xmlns=headmeta equiv=ContentType content=text/html。 charset=utf8 /title河南工業(yè)大學/titlelink rel=stylesheet href= type=text/css //headbodydiv id=header div id=logo img src=image/ alt=河南工業(yè)大學 width=857 height=82/ /div div id=menu ul lia href=網(wǎng)站首頁/a/li lia href=課程簡介/a/li li a課程大綱/a ul lia href=教學大綱/a/li lia href=授課計劃/a/li lia href=實踐實訓/a/li /ul /li li a電子課堂/a ul lia href=電子課件/a/li lia href=電子教材/a/li lia href=電子教案/a/li /ul /li li a師資隊伍/a ul lia href=課程負責人/a/li lia href=師資隊伍/a/li lia href=課題研究/a/li /ul /li lia href=教學錄像/a/li li a習題試題/a ul lia href=習題集錦/a/li lia href=自測題/a/li lia href=試題庫/a/li lia href=例題精講/a/li /ul /li lia href=參考文獻/a/li lia href=課程申報/a/li /ul /div div id=pic img src=image/ width=951。 height=222 alt= / /div /div div class=middle p align=center 課程簡介/p p本課程作為學校校級精品課程,學校在政策、資金方面都給與本課程相應支持,并已推薦本課程申報省級級精品課程。/p p本課程作為學校校級精品課程已得到1萬元的建設經(jīng)費,在所申報課程被評為精品課程后,從經(jīng)費投入、技術平臺支持等方面繼續(xù)加大對精品課程建設的過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,同時