【總結(jié)】第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換〈第四節(jié)水循環(huán)和洋流〉教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容水循環(huán)、洋流二、課時安排2課時三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.了解自然界水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)及其對地理環(huán)境和人類活動的影響。2.了解陸地水體運動轉(zhuǎn)化規(guī)律。3.運用世界洋流模式圖,分析世界洋流分布的規(guī)律。4.理解洋流對地理環(huán)境的影響。(二)過程與方法
2025-06-22 03:49
【總結(jié)】水循環(huán)和洋流 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。 2.理解水循環(huán)的地理意義。 3.運用地圖,歸納世界洋流的分布規(guī)律。 4.理解洋流對地理環(huán)境的影響。 二、會考要求 1.水循環(huán)...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:水循環(huán)和洋流(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、世界洋流的分布規(guī)律能自己繪制出洋流分布模式圖。能說出副熱帶環(huán)流、副極地環(huán)流是怎樣形成的;對照世界洋流分布圖,說出這樣的環(huán)流系統(tǒng)各有幾個。2、記住主要的洋流名稱和分布。3、通過物質(zhì)運及其規(guī)律學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,使學(xué)生受到辯證唯物主義教育:物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)
2024-12-08 18:12
【總結(jié)】海寧市宏達高級中學(xué)高三專題復(fù)習(xí)陸地水和水循環(huán)專題練習(xí)一、選擇題1、水循環(huán)的主要動力是:2、人類影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是:3、水圈中儲量最多的水和儲量最多的淡水分別是:4、水平
2025-06-07 22:44
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:水循環(huán)和洋流(第3課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解洋流對地理環(huán)境的影響2、通過學(xué)習(xí)水循環(huán)和洋流,學(xué)會用簡結(jié)語言表達其對地理環(huán)境的意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。3、通過物質(zhì)運及其規(guī)律學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,使學(xué)生受到辯證唯物主義教育:物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的,人類要尊重規(guī)律按規(guī)律辦事?!窘滩?/span>
2024-12-09 00:07
【總結(jié)】高一地理必修1水循環(huán)和洋流一、本節(jié)教材的地位及作用分析水是自然環(huán)境中最活躍的因素之一,海洋水是地球水體的最大組成部分,洋流是海水運動的重要方式,也是自然環(huán)境中物質(zhì)運動的主要方式之一,是實現(xiàn)物質(zhì)運動和能量交換的重要載體。因此,洋流的知識屬于地理學(xué)中的基礎(chǔ)知識,非常重要。本節(jié)教材內(nèi)容與前后幾節(jié)教材的內(nèi)容有緊密聯(lián)系。表現(xiàn)如下:一方面,關(guān)于洋流的分布,與前面所學(xué)的全球風(fēng)帶的分布、地
2025-06-07 23:06
【總結(jié)】第一節(jié)自然界的水循環(huán)練習(xí)題1、下列四種陸地水的儲量,從大到小排列正確的是()、湖泊水、地下水、冰川水、冰川水、河水、湖泊水、湖泊水、地下水、河水D.湖泊水、冰川水、地下水、河水2、下列地理現(xiàn)象,屬于內(nèi)陸循環(huán)的是(),天山、昆侖山、帕米爾高原冰雪融水匯入塔里木河極大陸邊緣的冰川斷裂成漂浮
2024-12-03 09:02
【總結(jié)】?第四節(jié)水循環(huán)和洋流你知道嗎?李白的《將進酒》中有佳句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。從地理學(xué)的角度來看:真理!錯誤!?閱讀課本P59-60:1、說出水循環(huán)過程的主要環(huán)節(jié)。2、根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的環(huán)節(jié),可以把水循環(huán)分為哪幾類?3、歸納:水循環(huán)的意義。水量平衡;熱量平
2025-01-06 16:28
【總結(jié)】第三節(jié)水圈和水循環(huán)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:(1).了解水圈的組成、水體及水圈的特點;(2).認識水循環(huán)的概念、類型、環(huán)節(jié)和意義;(3).掌握洋流的概念、形成、分布和影響。2、過程與方法:(1).結(jié)合圖示熟悉各種水體的儲量;(2).根據(jù)“水循環(huán)示意圖”比較三種水循環(huán)的差異。(3).聯(lián)系氣壓帶、風(fēng)帶的形成和分布,認識洋流的形成和分布規(guī)律;(4).聯(lián)系世
2025-05-02 04:40
【總結(jié)】第五講會計循環(huán)II:以制造業(yè)為例練習(xí)題1、名詞解釋(l)流動資產(chǎn)(2)固定資產(chǎn)(3)預(yù)付貨款(4)固定資產(chǎn)折舊(5)長期負債(6)應(yīng)收票據(jù)(7)應(yīng)付賬款(8)、預(yù)收賬款(9)應(yīng)付工資(10)長期借款(11)所有者權(quán)益(12)資本公積(13)實收資本(14)盈余公積(15
2025-03-24 06:53
【總結(jié)】銷售與收款循環(huán)練習(xí)題,售出不良品遭顧客退回時,應(yīng)送交:(1)業(yè)務(wù)部門(2)倉儲部門(3)會計部門(4)驗收部門。?(1)對所有應(yīng)收帳款函証(2)應(yīng)收帳款帳齡分析(3)追查已入帳之銷貨樣本,由分類帳至最初之銷貨(4)追查出貨單樣本,經(jīng)由彙總至已入帳之銷貨分類帳?!该咳宅F(xiàn)金收入是否確實於當(dāng)天全數(shù)存入銀行」,屬於:(1)瞭解內(nèi)部控制(2)餘額驗證程序(3)分析性複核程序(4)控制測試。
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】第一篇:教案:水循環(huán)的過程和意義 《水循環(huán)的過程和意義》教案 淮南第28中學(xué)萬其兵 一、教材分析 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)在必修Ⅰ“自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換”的內(nèi)容要求中提出:“運用示意圖,...
2024-10-10 18:07
【總結(jié)】第一篇:水循環(huán)和水資源合理利用試題 水循環(huán)和水資源合理利用試題 一、單選題 內(nèi)流河是指不能注入海洋的河流。為內(nèi)流河提供徑流的區(qū)域,稱為內(nèi)流區(qū)。無流區(qū)是指基本上不產(chǎn)生地表徑流的地區(qū),這類區(qū)域多出現(xiàn)...
2024-10-25 01:59
【總結(jié)】分析近三年來非課改地區(qū)的高考題可知,高考針對本講的命題有以下特點:1.從考查內(nèi)容來看:本講內(nèi)容出現(xiàn)的頻率較少。陸地水體類型及相互關(guān)系、生物在陸地環(huán)境形成過程中的作用、土壤的形成及其在陸地環(huán)境中的作用等在近三年來的高考命題中屬于盲點。考向真題探究考情分析2.從命題角度來看:以水循環(huán)模式圖或示意圖為背景,考查海陸間水循環(huán)的環(huán)節(jié)出現(xiàn)頻率
2025-05-09 22:08
【總結(jié)】 第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 41第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計基本知識點? while語句的使用格式和注意事項? do-while語句的使用格式和注意事項? for語句的使用格式和注意事項? break和continue語句在循環(huán)語句中的應(yīng)用?循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套?使用goto語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)
2025-06-26 11:36