【總結】正反比例應用題(復習)正比例和反比例的意義有什么共同點和不同點?(1)什么是正比例?用字母怎樣表示?兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們之間的關系叫做正比例關系。2)什么是反比例?用字母怎樣表示?兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,
2025-07-26 11:03
【總結】正比例和反比例的練習判斷下面各題中的兩種量成不成比例,成什么比例1.工作效率一定,工作時間和工作總量()比例.2.長方形的周長一定,它的長和寬()比例.3.平行四邊形的面積一定,它的底和高()比例.成正不成成反4.比的前項一定,比的后項和比值()比例.5
2024-11-30 14:52
【總結】正反比例的比較練習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?和反比例的意義與區(qū)別。?反比例。時間(時)123456······路程(千米)4080120160200240····
2024-11-29 04:14
【總結】人教版六年級下冊《成反比例的量》教學設計興慶區(qū)五?。喝~竹英教學目標:1、通過實踐活動,理解反比例的意義,并能根據(jù)反比例的意義,正確地判斷兩種相關聯(lián)的量是否成反比例;2、通過小組間的合作學習,培養(yǎng)學生的合作意識、參與意識,訓練其觀察能力及概括能力;3、利用多媒體動畫的演示,讓學生體驗到反比例的變化規(guī)律。教學重點:感受反比例的變化,概括反比例
2024-11-23 11:07
【總結】?正反比例問題?【含義】???A兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數(shù)的比的比值一定(即商一定),那么這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系。正比例應用題是正比例意義和解比例等知識的綜合運用。?B兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另
2025-08-05 06:47
【總結】正反比例應用題解答正、反比例應用題,要注意以下幾點:1.仔細分析,弄清楚題中有哪三種量,哪兩種量在相關聯(lián)變化的,哪一種量是固定不變的。2.根據(jù)三種量的關系,判斷相關聯(lián)的兩種量是比值(商)一定還是積一定,即判斷相關聯(lián)的兩種量是成正比例還是成的比例。3.然后根據(jù)正、的正比例的意義列出比例求解。例題1一輛汽車3小時行135千米,照這樣計算,這輛汽車6小時行多少千米?
2025-03-25 04:58
【總結】八年級第17章1、反比例函數(shù)解析式2、自變量取值范圍是x≠0的一切實數(shù)k0x3、圖象:雙曲線4、性質:當k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內;當k0時,兩支雙曲線分別位于第二,四象限
2024-11-06 19:19
【總結】正反比例應用練習判斷下面各題中相關聯(lián)的量成什么比例并列出比例式(不用解比例)一、路程、時間、速度1、一輛汽車4小時行駛280千米,照這樣計算,6小時行駛多少千米(或行駛420千米要多少小時)“照這樣計算”是指()一定,()和()成()比例,列比例式:2、從甲地到乙地,一輛
2025-03-26 01:57
【總結】 、反比例的量同步練習 班級:___________姓名:___________得分:___________ 1、用一批紙裝訂練習本,每本25頁,可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁...
2025-04-02 02:37
【總結】人教版小學數(shù)學第十二冊砂子塘小學六年級數(shù)學組復習判斷下面每題中的兩種量成什么比例?(1)速度一定,路程和時間.正比例(2)路程一定,速度和時間.反比例(3)單價一定,總價和數(shù)量.正比例(4)每小時耕地的公頃數(shù)一定,耕地的總公頃數(shù)和時間.正比例(5)全校學生做操,每行站的人數(shù)和站的行數(shù).反
2025-08-15 20:30
【總結】正、反比例復習一、一種圓珠筆,枝數(shù)和總價如下表:數(shù)量(枝)12345……總價(元)1、上表中有哪幾種相關聯(lián)的量?2、這幾種相關聯(lián)的量是怎樣變化的?3、你會用數(shù)量關系來表示它們變化的規(guī)律嗎?4、上表中兩種相關聯(lián)的量成什么比例?5、什么叫成正比例的量?兩種量一種量變化另一種量也隨著變化,這兩種量中相對應
2024-12-12 19:17
【總結】正反比例應用題教學設計范文 教學目標 。 、解題思路,能正確地解答成正、反比例關系的應用題。 、推理和判斷等思維能力。 教學重點和難點 1、判斷兩種相關聯(lián)的...
2024-12-07 00:43
【總結】拓展正反比例的應用題知識點梳理(1)比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。(2)比例的基本性質:在比例里,兩個外項的積等于兩個內項的積。80×5=2×200(交叉相乘,積相等)(3)比例尺:圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例.5202
2025-08-05 09:02
【總結】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標了解什么叫做正比例。了解什么叫做反比例。明確掌握正比例和反比例有什么區(qū)別。判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。運動員的體重和跑步的米數(shù)。判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例,并說明理由。圓柱的底面積和它的體積。
2024-11-12 02:57
【總結】判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例.數(shù)量和總價是兩種相關聯(lián)的量,它們與單價有下面的關系:總價數(shù)量=單價已知單價一定,就是總價和數(shù)量的比值是一定的,所以總價和數(shù)量成正比例.1.單價一定,數(shù)量和總價.復習判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例.速度和時間是兩種相關聯(lián)
2024-11-07 00:53