【總結】腎上腺皮質激素類 藥物(Adrenal corticosteroids) 第一頁,共三十八頁。 性激素 鹽皮質 激素去氧皮質酮 (desoxycortone) (cortisone...
2025-09-25 01:28
【總結】ZH—機能虛擬實驗室方案提供專家主講人:張良機能學虛擬實驗系統(tǒng)?機能學虛擬實驗客戶端運用計算機信息技術模擬藥物及作用因素對呼吸、血壓、泌尿的影響;學生利用器材庫器材進行實驗臺的搭建或者模擬手術的仿真實戰(zhàn)等。教師可以通過服務端管理程序自定義曲線樣式、動態(tài)添加實驗、自定義藥物及藥效。?機能學虛擬客戶端分為:動物與器械、手
2025-05-26 04:22
【總結】呼吸功能不全1.實驗目的1、通過造成動物窒息、氣胸以及肺水腫,進行復制通氣功能障礙、氣體彌散障礙以及肺泡通氣與血流比例失調所引起的Ⅰ型和Ⅱ型呼吸功能不全模型2、借助于血氣指標分析判斷窒息、氣胸以及肺水腫所引起的呼吸功能不全的類型,分析呼吸功能不全的發(fā)生機制3、結合血氣指標進行酸堿平衡紊亂的類型判斷2.實驗方法1、取家兔一只,,雄。用20%烏拉坦11ml耳
2025-07-18 07:35
【總結】有機磷農(nóng)藥中毒及其解救【實驗目的】1.學習家兔灌胃方法。2.觀察有機磷農(nóng)藥中毒癥狀及用阿托品(Atropine)和碘解磷定(PAM)解救的效果。3.學習難逆性抗膽堿酯酶藥(有機磷酸酯類)及膽堿酯酶復活藥?!緦嶒炘怼坑袡C磷農(nóng)藥(有機磷酸酯類)為持久性抗膽堿酯酶藥,主要用作農(nóng)業(yè)殺蟲劑和化學戰(zhàn)爭毒劑。進入體內后能抑制膽堿酯酶活性,造成Ach在體內大量堆積而產(chǎn)生一系
2025-04-17 03:35
【總結】第一篇:機能學實驗室各種規(guī)章制度 目錄 一.職責 1.主任職責 2.指導教師職責 3.工作人員職責 二.各種規(guī)章制度 1.巡視制度 2.日常值班制度 3.藥品玻璃儀器、低值易耗品管理...
2024-10-25 01:24
【總結】腎上腺皮質激素類藥物(Adrenalcorticosteroids),第一頁,共三十八頁。,性激素,鹽皮質激素,去氧皮質(pízhì)酮(desoxycortone),糖皮質激素,可的松(cortis...
2024-10-31 13:30
【總結】實驗人體氧運輸系統(tǒng)機能的測定實驗任務:通過實驗教學,使學生掌握氧運輸系統(tǒng)機能的測定方法,并熟悉相關儀器的使用。實驗內容:1人體血紅蛋白的測定2人體ABO血型的測定3安靜和運動狀態(tài)下脈搏的測定4安靜和運動狀態(tài)下的動脈血壓測定5人體肺通氣功能的測定教學難點:1血紅蛋白測定的采血2
2025-08-21 14:55
【總結】一、名詞解釋(shock)參考答案為:機體在受到各種有害因子侵襲時所發(fā)生的,以組織有效血流量(組織微循環(huán)灌流量)急劇降低為特征,并從而導致各重要器官機能代謝和結構損害的復雜的全身性的病理過程。(endotoxicshock)參考答案為:革蘭氏陰性細菌感染,內毒素入血引起的休克以及給動物注內毒素引起的休克均稱內毒素休克。(septicshock)參考答案為:感染伴有敗
2025-06-07 20:12
【總結】 第1頁共4頁 開放醫(yī)學機能學實驗室管理探討 一、引言 醫(yī)學機能學實驗室是中醫(yī)藥院校開展基礎醫(yī)學實驗教學的 重要場所,主要面向學生開設生理、病生、藥理等課程相關的實 驗。實行實驗室開放可最...
2025-08-12 13:24
【總結】第八章種群生態(tài)學的實驗研究一、種間競爭二、克隆植物生態(tài)學三、土壤種子庫一、種間競爭種間競爭(interspecificpetition):兩種或更多種生物共同利用同一資源而產(chǎn)生的相互競爭作用。?資源利用性競爭(exploitationpetition)?相互干涉性競爭(interferencepetit
2025-08-15 23:10
2025-05-03 08:09
【總結】戴錫玲上海師范大學生物系2022年2月課程性質:園藝專業(yè)必修課學分:2分(實驗)總學時:3×18=54學時教材:《植物學實驗指導》,2022年3月參考書:1、王全喜,張小平主編,《植物學》,北京:科學出版社,2022年9月2、趙遵田,苗明升主編,《植物學實驗教程
2025-05-01 06:38
【總結】計算機能力學習的感受體會【精選8篇】 計算機能力學習的感受體會怎么寫?看看吧。當我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體 會,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心...
2025-09-06 22:13
【總結】KinesiologyLaboratory8PostureandGaitAnalysis??StandsothatthelineisslightlyanteriortolateralmalleoliLateralPlumbLine?*Plumblineshouldbeequidistantf
2025-01-17 05:37
【總結】醫(yī)科大學機能學實驗報告實驗日期:2015年6月17日帶教教師:小組成員:專業(yè)班級:預防醫(yī)學一大班批閱人成績失血性休克的實驗治療(多巴胺組)一、實驗目的1.復制失血性休克的動物模型2.觀察失血性休克時和搶救過程中動物的功能代謝變化及微循環(huán)改變二、實驗原理休克是多種原因引起的,包括大出血
2025-05-14 01:24