【總結(jié)】第二課哭泣的自然?教學(xué)目標(biāo):?1、了解資源枯竭的主要表現(xiàn);?2、了解環(huán)境破壞的主要表現(xiàn);?3、通過(guò)了解我國(guó)資源現(xiàn)狀,找到主要枯竭的原因,提高節(jié)約資源的意識(shí),做到尊重大自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。活動(dòng)(一)?閱讀教材P7至P13,思考下列問(wèn)題:?1、資源枯竭主要表現(xiàn)
2024-11-11 07:49
【總結(jié)】⒈在剛才的動(dòng)畫(huà)中你看到了什么?⒉聯(lián)系實(shí)際,我們身邊還存在哪些類(lèi)似或一樣的事?二、生物物種的減少三、水資源短缺四、能源匱乏哭泣的自然一、土地荒漠化課時(shí)安排:2課時(shí)一、土地荒漠化你知道我國(guó)土地荒漠化最嚴(yán)重的省區(qū)嗎?甘肅新疆寧夏陜西青海內(nèi)蒙
2024-11-09 06:55
【總結(jié)】?“10+2+2”是西部地區(qū)的最新定義:中國(guó)西部由西南五省市(四川,云南,貴州,西藏,重慶),西北五省市(陜西,甘肅,青海,新疆,寧夏)和內(nèi)蒙古,廣西,以及湖南的湘西,湖北的恩施兩個(gè)土家族苗族自治州組成。江山如此多嬌珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰重慶城口風(fēng)光重慶大足石刻張飛廟
2024-11-09 13:57
【總結(jié)】第7課保障未成年人權(quán)益第1站我們的權(quán)利我為什么不能參加投票呢?什么是未成年人?未成年人是指未滿十八周歲的公民?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》第二條一、未成年人的生命健康權(quán)不受侵犯案例:河南省固始縣的男孩孫陳晨從小患有癲癇,腦細(xì)胞嚴(yán)重萎縮,隨著年齡的增長(zhǎng),孫陳晨的病越來(lái)越
2024-11-11 12:50
【總結(jié)】第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)第一框意志的特征班級(jí):初二(2)班執(zhí)教:顧怡趙行良奮筆疾書(shū)趙行良與妻子、女兒在一起《無(wú)手博士——記湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良》他在13歲時(shí)兩只手齊腕處被炸傷,意志堅(jiān)強(qiáng)的他在他那幼小的心靈深處暗下決心:我要讀書(shū),我要戰(zhàn)勝困難,我不能比別人差!于是他開(kāi)始用禿臂夾著筆
2024-11-06 20:36
【總結(jié)】社會(huì)行為開(kāi)心一笑小螞蟻:我們?yōu)槭裁匆談谧?,勞累一生呢?螞蟻媽媽?zhuān)哼@就是我們的命運(yùn)。因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)封建王朝制度的螞蟻社會(huì),民主、自由的春風(fēng)還沒(méi)有刮到我們螞蟻王國(guó)。社會(huì)行為的特征群體內(nèi)部形成組織,成員之間有明確的分工。有的還有等級(jí)之分。螞蟻的社會(huì)這些忙忙碌碌的生物是怎樣構(gòu)
2024-08-13 13:55
【總結(jié)】智慧樹(shù)上開(kāi)新花?同學(xué)們把生活中積累的化解沖突的智慧放在智慧樹(shù)上,與大家一起分享。?智慧之花一:?不計(jì)較別人的過(guò)失就叫寬容。寬容既是一個(gè)人的修養(yǎng),又是交往的基本法則。對(duì)別人過(guò)失的寬容,顯示出一個(gè)人的寬廣胸懷,可以將沖突化解于無(wú)形中。?我也曾像周強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)一樣得到過(guò)的寬容,事情是這樣的:
2024-11-10 04:37
【總結(jié)】智力成果權(quán),也稱(chēng)知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、商標(biāo)權(quán),以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。含義著作權(quán)又叫版權(quán),是文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的創(chuàng)作者依法對(duì)其作品享有的專(zhuān)有權(quán)。文字作品攝影作品美術(shù)、建筑作品音樂(lè)、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技作品計(jì)算機(jī)軟件工程電
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】想一想,說(shuō)一說(shuō):逢年過(guò)節(jié)人們經(jīng)常說(shuō)哪些表示祝福的話語(yǔ)?人們說(shuō)的“心想事成”“萬(wàn)事如意”真的能如愿嗎?生命的特殊體驗(yàn)生命如詩(shī),生命如歌。生命是美好的;同時(shí),生命里也少不了挫折和坎坷,這是對(duì)生命的考驗(yàn),也是生命升華的契機(jī)。生命只有一次,又如此豐富多彩,需要我們用真心去體
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七八年級(jí)上冊(cè)第一課相親相愛(ài)一家人一、家,溫馨的港灣肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周茂剛關(guān)懷望子成龍野餐寫(xiě)一寫(xiě):看到這些充滿溫馨的圖片,結(jié)合自己的感受,寫(xiě)出一些描述家庭溫馨場(chǎng)面的美妙詞匯:________。溫暖、舒適、甜蜜、互助、包容、溫馨、自由不忘父母
2024-11-12 02:31
【總結(jié)】談?wù)勀闶窃鯓永斫狻暗厍虼濉钡摹5谒恼n共同的需要關(guān)涉全人類(lèi)的公共利益關(guān)涉全人類(lèi)的公共利益1、國(guó)際安全、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際文化觀看:戰(zhàn)爭(zhēng)視頻談?wù)劊耗銓?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受。(1)國(guó)際安全戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情與殘酷和和平的可貴。和平是全人類(lèi)共同利益。世界和平與安全為各國(guó)的發(fā)展提供了穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。領(lǐng)取救濟(jì)食
2024-11-13 12:06
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題,同師學(xué)藝,但龐涓心胸狹窄,嫉妒孫臏的才能,設(shè)計(jì)陷害孫臏,使孫臏蒙受不白之冤,遭受殘肢之刑。這個(gè)故事告訴我們()【解析】選A。在歷史上,孫臏因交友不慎蒙受不白之冤,遭受殘肢之刑,孫臏與龐涓的故事啟示我們?cè)谶x擇朋友的時(shí)候要慎重,要
2024-11-12 16:26
【總結(jié)】一、公民參與政治方面的權(quán)利(一)、平等權(quán)(二)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)(三)、政治自由(四)、批評(píng)、申訴、控告或檢舉的權(quán)利二、公民的人身自由和信仰自由(一)、人身自由(二)、人格尊嚴(yán)不受侵犯(三)、住宅不受侵犯(四)、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)(五)、宗教信仰自由三、公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、教育和文化方面的權(quán)利
2024-11-10 05:19
【總結(jié)】1、你知道人類(lèi)是怎么產(chǎn)生的嗎?2、人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要是什么嗎?導(dǎo)入新課小結(jié):勞動(dòng),創(chuàng)造人類(lèi),創(chuàng)造文明,促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。今天,我們學(xué)習(xí)第四單元《勞動(dòng)創(chuàng)造世界》的第九課:人類(lèi)的需要閱讀思考閱讀教材P80,思考下列問(wèn)題:勞動(dòng)有何重要意義?
2024-11-11 12:51
2024-11-30 15:01