【總結(jié)】第八課消費者的權(quán)益長樂市江田中學周進渠今天或昨天,同學們都買過什么東西?有過什么消費??顧客就是‘上帝’?,經(jīng)營者應該尊重消費者,但在現(xiàn)實生活中,這句話是真是假?請分析課本第88頁兩個場景中消費者處于什么地位?經(jīng)營者侵害消費者利益的行為種類,并就對應現(xiàn)象列舉事例說明。
2024-11-30 11:37
【總結(jié)】第五課依法保護我們的家園教學目標課堂檢測自讀提示課堂小結(jié)教學過程教學目標1使學生認識到,違反環(huán)境法者又受到法律的追究2通過學習使學生自覺認識到環(huán)保的重要性,并自覺履行保護環(huán)境的義務
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】湘教版珍愛我們的生命假如生命是花?;ㄩ_時是美好的,花落時也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上……假如生命是草。我要聯(lián)合所有的同類,毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是樹。我要一心一意把樹根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅
2024-11-11 07:48
【總結(jié)】法律保護我們的無形財產(chǎn)事例一:實驗小學的小華是學校的寫作“小狀元”,寫的文章多次在刊物上發(fā)表。她寫的《我愛我家》編入了《小學生優(yōu)秀作文集》,出版社還給她寄來了稿酬。為了寫出更多的好文章,小華經(jīng)常利用課余時間閱讀優(yōu)秀作文。牛培行,16歲時他就已擁有6項國家發(fā)明專利、17項實用新型專利。牛培行的第一個發(fā)明,是他12歲小學
2025-01-07 22:17
【總結(jié)】第一章讓我們走進地理解開地理之“謎”地理自然地理:地貌、地質(zhì)、天文、水文、氣候、土壤等人文地理:人口、人種、宗教、城市、經(jīng)濟等請同學們看書
2024-11-12 02:32
【總結(jié)】你知道什么是“人治”?什么是“法治”?“法治”要求國家的制度和法律不因領(lǐng)導人的改變而改變,不因領(lǐng)導人的看法和注意力而改變,要求確立法高于人法大于權(quán)的根本原則——要樹立法律的權(quán)威“人治”輕視法律,誰的地位高,權(quán)力大,誰就說了算?!拔艺J為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國法,犯法則死!”國王
2024-11-11 12:50
【總結(jié)】哲學就在我們身邊1、哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動哲學:開始于仰望天穹斗轉(zhuǎn)星移,春秋變換,我們仰望蒼穹:時間有沒有開始?空間有沒有盡頭?宇宙由何而來?萬物從何而生?西天可有天堂?世間可有鬼神?人類可有靈魂?……中國的老子說:宇宙至大無外,至小無內(nèi);王夫之說
2025-07-18 16:27
【總結(jié)】愛國,就在我們身邊我們可能不能像先烈們這樣拋頭顱灑熱血或許沒有機會走上戰(zhàn)場不用拿刀,我們一樣可以有他們那樣的愛國熱情不同的年代都可以有不同的愛國行動我們的眼里,有著同樣的堅毅不過我們可以用最真誠的方式去展現(xiàn)我們的愛國情懷?每一次驕傲的向國旗敬禮,正是最簡單的愛國表現(xiàn)
2025-05-15 12:35
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊肥城市實驗中學周茂剛第二課我們共有一個家總課時:課型:復習1、熱愛祖國有哪些表現(xiàn)?2、中學生怎樣為維護民族團結(jié)做貢獻?3、為什么說海內(nèi)外中華兒女、炎黃子孫一脈相承?4、偉大的民族精神的內(nèi)涵是什么?它的核心是什么?有什么意義?5、祖國和個
【總結(jié)】第二節(jié)合理利用資源一、自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)伊拉克戰(zhàn)爭伊朗地形地球上的資源是有限的,大部分資源是不可再生資源,而人類的發(fā)展是無止境的,所以資源的有限性和人類發(fā)展的無限性形成了尖銳的矛盾。二、資源有限VS人類發(fā)展《2020年地球生態(tài)報告》指出,人類如果繼續(xù)按照目前的速
2024-11-10 04:39
【總結(jié)】.我愛你,中國中華人民共和國地圖我愛你,中國中國歷史上的世界之最(1)古書上關(guān)于夏朝時流星雨和日食的記載是世界天文史上最早的記錄。世界上關(guān)于哈雷彗星的最早記錄為公元前613年7月。(2)世界上最早的天文學著作——戰(zhàn)國時期的《甘石星經(jīng)》。(3)世界上第一次測量子午線
2024-11-09 13:58
2024-11-11 01:40
【總結(jié)】山東省萊州市西由中學趙聯(lián)第一課時學習目標:1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,懂得依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點:生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點:學會依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。
2024-11-10 05:20
【總結(jié)】◎人最寶貴的是生命,健康是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提?!蛏】禉?quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。◎(法律規(guī)定)——公民的生命健康權(quán)不受非法侵犯,侵犯公民生命健康權(quán)的行為應承擔相應的法律責任。?我們?yōu)槭裁匆婪ňS護自己的生命健康權(quán)??為什么說生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)??我國法律為什么要保護
【總結(jié)】法律就在我們身邊演講稿5篇 法律就在我們身邊演講稿1 一切人類理性的發(fā)展都依賴于法律! 一切人類法律的發(fā)展都來源于生活! 各位老師、同學們:你們好!今天我以支教老師的身份,給大家談一談法律方面...
2024-10-21 02:07