【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重力且具有流動性。l那么,空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強?點此播放教學(xué)視頻他們在干什么?是什么力量使罐子不會掉下來?試試看點此播放教學(xué)視頻我們生活在大氣中,大氣有哪些特征呢?
2025-07-26 10:20
【總結(jié)】【教材分析】:1、本節(jié)的地位、本節(jié)是學(xué)習(xí)了液體和固體的壓強之后,也是舊知識的應(yīng)用,又是新知識的探索。前一部分通過大量的實驗和事實讓學(xué)生感知大氣壓的存在,了解證明大氣壓存在的方法及大氣壓的大小的測量,以發(fā)展學(xué)生思維能力去解決生活中的實際問題。2、教材內(nèi)容的安排、大氣壓強是重要的物理現(xiàn)象,它與生產(chǎn)、生活有密切的關(guān)系。教材設(shè)計了實驗和圖片可以形象的證明大氣壓強的存在
2024-11-23 15:22
【總結(jié)】1大氣壓強東昌東校寧洪麗一、教學(xué)任務(wù)分析:《大氣壓強》是上教版新課標(biāo)教科書第六章第六節(jié)的內(nèi)容,大氣壓強與固體壓強、液體壓強一起構(gòu)成了一個相對完整的知識體系。由于大氣壓的產(chǎn)生與液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生原因類似,所以大氣壓強的學(xué)習(xí)是前者知識的延伸和鞏固。由于空氣看不見摸不著,學(xué)生直接感受大氣比較欠缺,本節(jié)教學(xué)從熟悉的生活實例入手,并以實驗為
2024-11-24 21:04
【總結(jié)】第14章大氣壓強、流體壓強中考考點及考查角度系統(tǒng)復(fù)習(xí)考點一大氣壓強1.大氣壓強:大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強,簡稱_______,一般用______表示。2.產(chǎn)生原因:(1)空氣受_______作用;(2)氣體具有______性。3.驗證實驗:歷史上證明大氣壓存在的著名實驗是
2025-08-05 00:21
【總結(jié)】第三節(jié)大氣的壓強?實驗:?1.在玻璃杯里盛滿水,在杯口覆蓋一張硬紙片,先用左手托住紙片,將杯子倒轉(zhuǎn)過來。當(dāng)左手拿開后,水是否會流出來??當(dāng)手拿開以后,水不會流出來,這是什么原因呢?2把空可樂罐用橡皮塞塞住罐口
2024-11-30 07:38
【總結(jié)】第一篇:大氣壓強教學(xué)設(shè)計與反思 大氣壓強教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能: (1)知道大氣壓強,會用實驗的方法證明大氣壓強的存在;了解馬德堡半球?qū)嶒?;?)知道大氣壓強是很大的,會用實驗的方法估測出大...
2024-10-29 03:01
【總結(jié)】大氣壓強教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:(1)知道大氣壓強,會用實驗的方法證明大氣壓強的存在;了解馬德堡半球?qū)嶒?;?)知道大氣壓強是很大的,會用實驗的方法估測出大氣壓強的值。了解托里拆利實驗;(3)了解生產(chǎn)、生活中利用大氣壓的現(xiàn)象;過程與方法:用實驗的方法來探究大氣壓強的存在和粗略測出大氣壓強的值,增強學(xué)生的動手能力,學(xué)習(xí)初步的研
2024-11-23 13:42
【總結(jié)】第一篇:大氣壓強的教學(xué)反思 “大氣壓強”教學(xué)反思 這一節(jié)知識比較抽象,因此教學(xué)中要注意聯(lián)系實際,加強實驗,通過日常生活中大氣壓的例子和隨手可得的小實驗使學(xué)生獲得更多的感性認(rèn)識,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-10-28 23:31
【總結(jié)】第一篇:“大氣壓強”的教學(xué)設(shè)計 “大氣壓強”的教學(xué)設(shè)計﹡ 李科敏,蘇卡林,李奇云,徐旭玲,張娜 (湖南理工學(xué)院物電學(xué)院,湖南岳陽414006) 摘要:在“大氣壓強”的教學(xué)設(shè)計中,注重培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-10-15 14:45
【總結(jié)】第一篇:自用大氣壓強教學(xué)設(shè)計 大氣壓強教學(xué)設(shè)計(詳案) 自我介紹:大家好,我是來自馬家店中學(xué)的張麗麗老師,今天將由我和大家一起學(xué)習(xí)大氣壓強這一節(jié),首先給大家表演一個小魔術(shù) 一、情境導(dǎo)入 教師表...
2024-10-29 06:36
【總結(jié)】第3節(jié)大氣壓強第九章壓強優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理(RJ)教學(xué)課件液體內(nèi)部朝各處都有壓強,是因為液體具有流動性。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有朝各個方向的壓強呢?導(dǎo)入新課;(重點
2025-03-12 15:12
【總結(jié)】南和縣第三中學(xué)要現(xiàn)席學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道大氣壓強的存在。2、了解大氣壓強產(chǎn)生的原因。地球的大氣層分布大氣壓強1、定義:大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強,也叫大氣壓3、感受大氣壓強生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象馬德堡半球生活中的大氣現(xiàn)象中醫(yī)拔火罐能夠為人治病,火
2025-01-21 22:29
【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強,這是由于液體受重力且具有流動性。l地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,叫大氣??諝庖彩苤亓η揖哂辛鲃有裕敲次覀冎車欠翊嬖谥鱾€方向的大氣壓強呢?想一想:?1、塑料掛衣鉤的吸盤貼在光滑的墻壁上,能承受一定的拉力而不脫落,是什么力量把它壓在光滑的墻上??2、用吸管吸飲料時,是什么力量使飲料上升到
2024-11-23 11:39
【總結(jié)】......《大氣壓強》培優(yōu)練習(xí)題1、在海拔3000m以上的高原地區(qū),汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰,是因為高原地區(qū)氣壓_______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點__________100℃。而人在該地區(qū)吸氣困難,與在平原相比,吸氣時肺的容積要
2025-03-25 00:24
【總結(jié)】大氣壓強練習(xí)題一、填空題年5月8日,德國馬德堡市市長奧托·格里克,把兩個直徑30多厘米的空心半銅球緊貼在一起,用抽氣機抽出球內(nèi)的空氣,然后用兩隊馬向相反方向拉兩個半球,16匹馬拼命地拉,這是由于造成的,該實驗叫做實驗。,用一根長約1米、一端開口的玻璃管,充滿水銀后
2024-11-23 12:44