【總結(jié)】光現(xiàn)象測(cè)試題一、選擇題(每小題3分,共30分)1.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是()A.水母B.螢火蟲C.月亮D.霓虹燈2.如下圖所示,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b。則半透明紙上的像是()、放大的虛像、縮小的虛像
2025-06-22 21:22
【總結(jié)】 2010-2011學(xué)年物理中考電學(xué)部分專題復(fù)習(xí) 一、選擇題(1~7題為單項(xiàng)選擇題;8~10題為多項(xiàng)選擇題) 1.通電螺線管兩端的極性決定于( ?。 .電流的強(qiáng)弱 B.電流的方向 C.線圈的匝數(shù) D.以上三個(gè)因素 2.以下哪種物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和利用,實(shí)現(xiàn)了電能大規(guī)模生產(chǎn),使人們從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代( ?。?/span>
2025-04-16 23:17
【總結(jié)】八年級(jí)物理復(fù)習(xí)提綱第一章:聲現(xiàn)象1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳遞聲音)。2.聲音的三大特性:①音調(diào):由物體振動(dòng)的頻率決定,頻率越快,音調(diào)越高。②響度:由物體振動(dòng)的幅度決定,振幅越大,響度越大。③音色:由物體的材料和結(jié)構(gòu)決定,不同物體的音色不同。3.噪聲:物理和生活中的噪聲(物理-不規(guī)則
2025-04-16 23:16
【總結(jié)】微專題1光現(xiàn)象作圖
2025-06-12 13:10
2025-06-12 21:44
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)物理上冊(cè)《聲的利用》導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版 《聲的利用》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)的應(yīng)用 通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片資料,獲得社會(huì)...
2024-10-24 21:09
【總結(jié)】鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班級(jí)姓名八年級(jí)物理精選試題(二)姓名一.填空,說明光速比聲速(大/小);真空中的光速為m/s.“影,,與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。例如,水中倒影和立竿見影中的“影”,前
2025-06-08 15:04
【總結(jié)】八年級(jí)地理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)填空第一章、《從世界看中國》一、遼闊的疆域1、優(yōu)越的地理位置:①半球位置:我國位于(東西半球)(),(南北半球)()。②海陸位置:位于亞洲的(),西部深入()大陸內(nèi)部;東部臨()。海陸兼?zhèn)?。③緯度位置:()很廣,大部分位于()緯度,屬()帶。2、國土遼闊:①陸地面積約為(),僅
2025-01-14 02:16
【總結(jié)】精品文檔你我共享三、聲音的特性課程標(biāo)準(zhǔn)要求【教材分析】1.通過體驗(yàn)、探究等方式引導(dǎo)學(xué)生了解聲音的三個(gè)要素。2.通過聲音的速度估測(cè)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)聲速的感性認(rèn)識(shí),熟悉速度的測(cè)量?!緦W(xué)情分析】1.學(xué)生有強(qiáng)烈的活動(dòng)探究欲望,在方法和環(huán)節(jié)的把握上不夠成熟。2.學(xué)生對(duì)聲音較為熟悉,而對(duì)其特征、規(guī)律缺乏認(rèn)識(shí)。3.學(xué)生的直觀感性思維較好,而對(duì)音調(diào)、音色等的抽象思維不夠。
2025-04-16 22:14
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)物理世界大門?一、教學(xué)目標(biāo)要求、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等。初步了解物質(zhì)世界有宏觀、微觀、宇觀三個(gè)層次。、思考、討論,并動(dòng)手做一系列簡易的實(shí)驗(yàn)過程,初步體會(huì)學(xué)習(xí)物理與其他學(xué)科的不同方法。3.對(duì)物質(zhì)世界產(chǎn)生神秘感,對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣和探索的欲望,初步認(rèn)識(shí)“沒有物理學(xué)就沒有現(xiàn)代文明”的道理。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)本節(jié)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解物理學(xué)的三
2025-04-17 00:33
【總結(jié)】課題第四章光的折射透鏡時(shí)間第周月日課型復(fù)習(xí)課時(shí)1主備人審核人【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)查漏補(bǔ)缺,將本章知識(shí)形成知識(shí)體系。(2)進(jìn)一步的理解光的折射規(guī)律和會(huì)作光的折射光路圖。解釋光學(xué)現(xiàn)象(3)進(jìn)一步的理解凸透鏡成像規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用(4)培養(yǎng)歸納、分析、總結(jié)的思維能力。
2025-06-07 16:28
【總結(jié)】八年級(jí)物理光學(xué)作圖題一、基礎(chǔ)知識(shí)題(共45分)姓名1.作出下列各圖的入射光線(或反射光線、鏡面、折射光線)(每題3分,共18分)空氣水空氣玻璃2.在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件,并補(bǔ)全光路圖。(每題3分,共15分)3.完成下列各透鏡的光路(每題2分,共12分)FFFF
2025-04-04 02:07
【總結(jié)】《光的折射》教案教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的折射規(guī)律;能從眾多光的現(xiàn)象中辨別出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射規(guī)律解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。2.通過探究,了解透鏡對(duì)光具有會(huì)聚(或發(fā)散)作用的原因3.了解光的折射在實(shí)際中的應(yīng)用。過程與方法目標(biāo):通過對(duì)有關(guān)光的折射現(xiàn)象的觀察、猜測(cè)、檢驗(yàn)、聯(lián)想等的活動(dòng),使學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法
2024-12-09 04:40
【總結(jié)】五、光的反射教學(xué)目標(biāo):1、了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。2、認(rèn)識(shí)光反射的定律,了解法線、入射角和反射角的含義。3、理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。4、了解什么是鏡面反射,什么是漫反射。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握光的反射定律,知道鏡面反射與漫反射的區(qū)別,理解它們形成的原因教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用反射定律和鏡面反射、漫反射的知識(shí)
【總結(jié)】八年級(jí)物理上冊(cè)期末復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo):通過總復(fù)習(xí),系統(tǒng)、全面地復(fù)習(xí)和整理本學(xué)期所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建合理的知識(shí)體系,以便學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。復(fù)習(xí)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn):長度的單位;刻度尺測(cè)物體長度的方法;物體靜止或運(yùn)動(dòng)的判斷;速度的概念和計(jì)算公式,速度的單位及換算;聲音的發(fā)生及傳播;光的直線傳播,光的反射定律,平面