中小學校傳染病預防控制工作管理規(guī)范(編輯修改稿)
2024-09-01 01:48 本頁面
【文章內容簡介】 病預防控制工作的落實。 寄宿制學校和600人以上的學校應設立醫(yī)務室或者衛(wèi)生室，并按不低于學生人數(shù)600：1的比例配備專職學校衛(wèi)生專業(yè)技術人員。 學生人數(shù)不足600人的非寄宿制學校，可以配備專職或者兼職衛(wèi)生專業(yè)技術人員或者保健教師，開展學校傳染病預防控制工作。 學校應明確傳染病疫情報告人。學校傳染病疫情報告人的設置優(yōu)先考慮專職或者兼職衛(wèi)生專業(yè)技術人員。 學校應在衛(wèi)生部門的技術指導下，制定傳染病預防控制的應急預案和相關制度：——傳染病疫情及相關突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案；——傳染病疫情及相關突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度；——學生晨檢制度；——因病缺課登記、追蹤制度；——復課證明查驗制度；——學生健康管理制度；——學生免疫規(guī)劃的管理制度；——傳染病預防控制的健康教育制度；——通風、消毒等制度。 學校應嚴格落實各項傳染病預防控制制度，并根據(jù)傳染病預防控制形勢及時調整和完善。[返回]85 預防 健康教育 學校每學期都應安排日常的傳染病預防控制健康教育，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病預防控制知識教育，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生對傳染病的預防控制意識和應對能力。 學校應積極開展對教職員工的傳染病預防控制健康教育，提高其對傳染病的應對能力。 學?？筛鶕?jù)傳染病預防的需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育，告知其配合學校傳染病預防控制工作。 晨檢 班主任每日早自習或早晨第一節(jié)課前對學生進行晨檢，了解學生的出勤和健康狀況。 晨檢內容包括：觀察學生的精神狀態(tài)、詢問學生健康狀況、登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段，重點檢查學生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發(fā)生；調查了解學生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。 晨檢中發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀或其他異常時，應及時告知學校疫情報告人，并做好記錄。 學校疫情報告人負責指導各班開展學生晨檢工作，對各班晨檢結
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