-重力教案(編輯修改稿)
2025-09-01 01:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 m的比值，就地球上某一點而言，因為g值隨緯度的增加而增大，在赤道上g值最小，在兩極上g值最大，g=，粗略計算時可取g=10N/，如在月球上，g月= g地.板書：重力的大?。海?）重力的大小叫重量.（2）物體所受重力與質(zhì)量成正比，（3）用公式表示為：G/m=g (或G=mg)，例題 (用多媒體展示) kg的冰，它所受的重力為 ，水受到的重力將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).重力的方向、重心1. 重力的方向師 好，？請大家猜想.生：向下，向上，水平方向……教師演示實驗：用細線把物體懸掛起來，同時讓學生觀察物體在重力作用下沿什么方向下落？（這樣又一次讓學生自己去“發(fā)現(xiàn)”：重力的方向是豎直向下的）板書：重力的方向：總是豎直向下.教師說明：重力的方向是豎直向下的，其方向與支持面的情況有關，而豎直向下是唯一的、確定的方向，.師 重力的方向有一個重要的應用——重錘線（教師演示實物）.請同學們說說它有什么特點？生：重錘線總是豎直向下的，與水平面垂直.師 請大家說說重錘線的應用在哪些方面？生：建筑
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