人教版八年級(jí)政治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-01 01:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得社會(huì)是一個(gè)合作系統(tǒng)，合作既帶來(lái)利益也產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人的發(fā)展，樹(shù)立公平合作意識(shí)。 三 德育目標(biāo) 通過(guò)教學(xué)幫助學(xué)生主動(dòng)維護(hù)權(quán)益，自覺(jué)履行義務(wù)。通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的基本知識(shí)和兩者的關(guān)系，了解和掌握我國(guó)法律規(guī)定公民在人身、文化和經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀，崇尚公平和正義，做一個(gè)遵紀(jì)守法的講文明講禮貌的好公民。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，做一個(gè)有用于社會(huì)的人。那如何在教學(xué)中落實(shí)這樣的德育目標(biāo)呢，（1）充分運(yùn)用教材作用。這是主要途徑。即在備課的時(shí)候充分挖掘教材中思想教育內(nèi)容，確定德育目標(biāo)，并在教學(xué)中突出出來(lái)。（2）在教學(xué)中要善于運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，如情境教學(xué)法，案例教學(xué)法等。創(chuàng)設(shè)情境會(huì)使教學(xué)效果更佳。例如，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做成優(yōu)美的課件，通過(guò)圖片、音樂(lè)等陶冶情操，使學(xué)生更好得掌握知識(shí)，發(fā)展能力，并且能更好得落實(shí)情感態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)。（3）在教學(xué)中主動(dòng)踐行“育人為本，德育為先”的理念。4. 教學(xué)方法設(shè)計(jì)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體方法（1） “ 備 ”“ 教” “批 ” “ 輔 ” 1. 備課 即 備教材 備學(xué)生 能夠?qū)滩膬?nèi)容融會(huì)貫通，并運(yùn)用教學(xué)輔助材料對(duì)知識(shí)進(jìn)行充實(shí)，豐滿。再者要結(jié)合任課班級(jí)的學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行課堂問(wèn)題設(shè)置和教學(xué)方法的設(shè)置，從而達(dá)到課堂教學(xué)的高效性。2. 教 教是關(guān)鍵，決定著學(xué)生的學(xué)的效果。即在備課的基礎(chǔ)上，輔助適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法提高教學(xué)的趣味性和實(shí)效性。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。八年級(jí)下冊(cè)的政治教材主要是圍繞法律進(jìn)行的，所以在教學(xué)中可以借用生動(dòng)的真實(shí)案例，設(shè)置相應(yīng)的問(wèn)題，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，辯論，合作探究，表演....等教學(xué)方式讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的突破與掌握。3. 批 主要是作業(yè)的
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