五年級(jí)下-作文寫信(編輯修改稿)
2024-09-01 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 涌泉相報(bào) 日久見人心 千里送鵝毛 禮輕情義重 ① 可以先介紹自己，再說說打算開展“手拉手”活動(dòng)的想法及建議； ②也可以先寫活動(dòng)想法及建議，最后介紹自己； ③還可以從其他角度去寫。既可以個(gè)人名義寫，也可以小組的名義寫； ④在動(dòng)筆前要復(fù)習(xí)書信的格式，要求按格式書寫； ⑤寫好后，要在小組內(nèi)讀一讀、評(píng)一評(píng)、改一改，引導(dǎo)學(xué)生互相修改，并恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)過的修改符號(hào)； ⑥修改好后再寄出去。 貧困山區(qū)的小朋友： 你們好！ 我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（ 1）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。 可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板
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