【總結】拓展課題2-2苯酚與甲醛的反應?1.合成線型酚醛樹脂:取一支試管,加入、%甲醛溶液,再加入2mL濃鹽酸,振蕩、混勻,塞上帶玻璃導管的橡膠塞,置于沸水浴中,加熱58min。將試管從水浴中取出,并把生成物倒入培養(yǎng)皿中,觀察生成物的顏色和狀態(tài)。?2.合成體型酚醛樹脂:取一支試管,加入、%甲醛溶液,再加入2mL濃氨水,振蕩、混勻,塞上帶
2024-11-12 17:06
【總結】制作人:姜鵬第二節(jié)苯酚含有羥基的有機物都屬于醇嗎?請同學們分析下列化合物:?CH3—OH?OH醇的結構特點應怎樣描述才更準確?醇是羥基跟鏈烴基直接連接的有機化合物。在第二種化合物中,跟羥基直接連接的是苯環(huán)。這類烴的含氧衍生物叫做酚。BC請同學們小結
2025-05-03 04:44
【總結】臺州中學化學組林瑞蔡二00三年四月洛東江試判斷下列物質是否屬于醇類(3)—CH2—OH(2)CH3CH2CH—OHCH3│(1)CH3CH2CH2—OH(4)—OH(5)—OH
2025-05-03 05:07
【總結】第四節(jié)苯酚☆鞏固練習☆物理性質☆化學性質☆分子結構☆課堂小結☆苯酚用途有關物質的結構比較物質官能團結構特點類別脂肪醇芳香醇酚CH3CH2OHCH2OHOHOHOH羥基與鏈烴基相連羥基與芳烴基側鏈相連
2024-11-10 06:42
【總結】管理員及員工股權激勵實務運作目錄?股權激勵的背景介紹?股權激勵的操作要點?目前股權激勵的作法及案例股權激勵的定義人力資本物質資本讓渡股權企業(yè)利潤分享分享國外股權激勵的主要實施模式股票期權非現(xiàn)金獎勵,承擔風險員工持股更注重福利性虛擬股票享受
2024-08-13 13:24
【總結】苯酚的課后教學反思 苯酚的課后教學反思1本周內容是《苯酚》,苯酚又作為有機物的一種新的物質,在教學上有一定的規(guī)律可尋,現(xiàn)將教學反思如下: 可取之處:本節(jié)教學過程利用多媒體放映,將內容形...
2024-12-07 01:40
【總結】苯酚酚—羥基跟苯環(huán)直接相連的化合物。OHC6H5OH苯酚的用途酚醛樹脂合成纖維合成香料醫(yī)藥消毒劑染料農藥防腐劑化學式結構式結構簡式或C6H5OHC6H6OOHOHCC
【總結】實驗須知1、實驗過程中前后四人為一小組,每組設立一組長,組長負責組織實驗,每次實驗完畢負責實驗總結2、未經允許,請勿擅自操作,實驗過程中請注意實驗安全和操作的規(guī)范性5、每次實驗完畢,請把實驗用品放回原處6、上課結束后,請各組長負責把實驗儀器和試劑送回實驗準備室3、每次使用膠頭滴管前,請用燒杯內清水
【總結】第五章烴的衍生物第一節(jié)乙醇苯酚C—C—O—HHHHHH結構式:CH3CH2OH或C2H5OH醇的官能團--羥基寫作-OH乙醇分子的比例模型化學式:啟迪思考:-OH與
2024-11-11 21:41
【總結】牛奶清水清水牛奶牛奶墨水“超級變、變、變”ABCDEF冷卻甲乙丙實驗過程:謎團1謎團2謎團3苯酚二.苯酚的物理性質顏色氣味狀態(tài)密度溶解性
2025-07-26 15:01
【總結】第二課時●教學目的1、掌握苯酚的結構、性質和作用2、了解苯酚的制法?!窠虒W方法通過實驗、觀察、分析、對比等方法,使學生進一步學會綜合運用知識解決問題?!裰攸c苯酚的性質?!耠y點苯酚的分子中羥基與苯環(huán)的相互影響
【總結】 急性苯酚中毒 苯酚(phenol,C6H5OH)又稱酚及石炭酸,為有特殊芳香味的白色結晶,易溶于水。急性苯酚中毒系全身中毒性危重急癥,臨床較少見。【致病原因】,但由于其揮發(fā)性低,在生產中吸入...
2024-11-17 00:06
【總結】磁鐵的性質
2024-11-24 14:13
【總結】目錄目錄...........................................................................................................................1摘要...........................................................
2025-05-16 07:02
【總結】漢字的性質中國漢字學教學目標:?了解文字的基本類型?了解關于“漢字性質”問題的爭論?學會分析和研究問題的方法?培養(yǎng)熱愛漢字之情引言漢字是記錄漢語的書寫符號。如果從殷商甲骨文開始算,漢字已經有了三千四百多年的歷史,它書寫了中華民族的歷史,載負了光輝燦爛的中華文化;它具有超越方言分歧的能量,長期承擔著數(shù)
2024-08-13 23:04