高一物理上冊期末試卷分析(編輯修改稿)
2024-12-17 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 求，注重基礎(chǔ)知識、基本方法和基本實(shí)驗(yàn)技能的考查，注重考查學(xué)生的幾本物理學(xué)素養(yǎng)和對物理知識的整體構(gòu)建；在三維目標(biāo)的考查上，既考慮“知識與技能”、“過程與方法”目標(biāo)的落實(shí)，又力求體現(xiàn)對“情感、態(tài)度和價值觀”目標(biāo)的滲透；試題在保證知識覆蓋面的前提下，對重點(diǎn)知識作了重點(diǎn)考查，例如“勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律”、“牛頓第二定律”、“受力分析”、“物體在斜面上的運(yùn)動”、“紙帶分析”、“圖像法”等；嚴(yán)格控制試題難度，保證了易、中、難三種試題所占比例約為 7∶ 2∶ 1，很好地實(shí)現(xiàn)了全卷約為 數(shù)。 3．選題平穩(wěn)，適當(dāng)創(chuàng)新 試題在整體設(shè)計(jì)上以往年的學(xué)業(yè)水平考試試卷和模塊考試試卷為常模參照，力求在穩(wěn)定中創(chuàng)新。例如選擇題第4小題，就是利用去年市統(tǒng)考模塊測試卷的圖像，重新編制選項(xiàng)；實(shí)驗(yàn)題第 17小題，是利用教材 《 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 》 中“怎樣做好物理實(shí)驗(yàn)”的素材編制而成；計(jì)算題第 21小題是利用“滑滑梯”來創(chuàng)設(shè)情境，考查物體在斜面上的勻速運(yùn)動和勻變速運(yùn)動的動力學(xué)知識。試卷的編制試圖謀求對學(xué)業(yè)考試水平上物理課堂教學(xué)起引導(dǎo)作用，在對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上也進(jìn)行了有益的嘗試。 三、試題選析 第一大題：選擇題 第 4小題的錯誤反映學(xué)生對圖象觀察分析能力差，對相關(guān)概念的認(rèn)識和理解不全面、不深入。有 30人選 B選項(xiàng)“物體第一秒末的速度等于第三秒末的速度”，說明對速度的矢量特征也就是“方向性”認(rèn)識不足；有 20人選 D選項(xiàng)“物體在第 4秒的位移大小為 0”，說明對“前 4秒”和“第 4秒”的理解和比較不到位。 出錯較多的題依次是第 6小題。 其中第 4小題的正確率為 %； 第 5小題的正確率為 %。 第 5小題有 20人選擇 B選項(xiàng)“兩個不接觸的物體之間也可能發(fā)生力的作用”，說明對“力的產(chǎn)生條件”認(rèn)識不足。兩個不接觸的物體之間也可能發(fā)生力的作用；有 13人選擇 C選項(xiàng)“平衡力一定作用在一個物體上”，說明對“平衡力和相互作用力”的理
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