【總結】北京電子科技職業(yè)學院(藝術設計學院)學期授課計劃2016–2017學年第一學期課程名稱立體構成課程代碼2621240系(部)傳媒藝術設計系授課教師陳金梅課程標準£國家統(tǒng)編£北京市統(tǒng)編R學院編制授課班級周學時數教學周數教學任務學時數學期計劃學時數開設實
2025-08-05 10:41
【總結】課題?紙的立體造型—紙雕塑???教學目標??????1、知識目標:學習紙立體造型的基本原理與構成立體的各種方法,制作一個具有三度空間的紙雕塑作品。?????2、能力目標:關注現代生活中的設計,體驗創(chuàng)造的樂趣,提高對形象的藝術概況力,
2025-06-24 23:45
【總結】立體構成及應用第八章立體構成在設計領域的應用?第一節(jié)立體構成在環(huán)境藝術設計中的應用?第二節(jié)立體構成在產品設計中的應用?第三節(jié)立體構成在服飾設計中的應用?第四節(jié)立體構成在包裝設計中的應用第一節(jié)立體構成在環(huán)境藝術設計中的應用一、環(huán)境藝術設計中的立體構成應用-建筑?(一)建筑的造型
2025-01-21 13:41
【總結】1立體構成2第一章立體構成基礎及范圍第一節(jié)緒論立體構成是研究立體形態(tài)各元素的構成法則,是相對于模仿的一種造型新概念,是立體創(chuàng)造的一種科學方法;創(chuàng)造方法:感性的直覺創(chuàng)造和理性的邏輯創(chuàng)造;3立體構成不僅是材料媒介的運用,也是個人感情、認識、意志的表達;
2025-05-02 18:22
【總結】立體構成概述意義立體構成的基本形態(tài)與構成方法材料與加工立體構成訓練過程的基本步驟實體(形體)——虛空(空間)自然形態(tài)有機無機具象(寫實、變形)抽象(理性、非理性)人工形態(tài){{概述概述圖定義1:立體構成是由形態(tài)要素按照一定的原則,組合成
2025-05-03 08:04
【總結】立體構成徐彬?這個是立體構成在城市雕塑上的應運,是庭園的一個雕塑,起伏非常大,是一個塊體的造型,有一點像人的手,又有點像海里的浪花,是體的轉折,是形體在空間占領上的處理。是正空間與負空間的關系?它的名字叫亞當和夏娃,把立構的東西運用進去的,負空間的變化和整體空間的關系這個是石頭用繩子捆梆,形成了股理對比。這是石頭,面構成的組
2025-06-16 12:13
【總結】立體構成TEDESIGNER:WPZDESIGNSPACE、MODELLING、IDEA、TRANSFORMATION空間、造型、創(chuàng)意、轉換3DonstitutioncEmail:Tel:138084909913D
2025-08-01 17:56
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《立體構成》課程教學大綱 《立體構成》課程教學大綱 課程編碼:04257030學時/學分:48/3 一、課程的性質與任務 《立體構成》是藝術專業(yè)中所開設...
2025-04-03 21:07
【總結】 立體構成實驗報告 立體構成的概念特征及作用: 立體構成是一門研究在三維空間中如何將立體造型要素按照一定的原則組合成賦予個性的美的立體形態(tài)的學科。整個立體構成的過程是一個分割到組合或組合到分割...
2025-01-12 06:25
2025-05-02 18:30
【總結】姓名:段曉剛學號:姓名:樊云峰學號:姓名:劉文景學號:姓名:劉熙學號:姓名:周澤民學號:111202114姓名:邱智君學號:姓名:王志鵬學號:
2025-01-15 05:25
【總結】第一篇:立體構成實驗報告 立體構成實驗報告 立體構成的概念特征及作用: 立體構成是一門研究在三維空間中如何將立體造型要素按照一定的原則組合成賦予個性的美的立體形態(tài)的學科。整個立體構成的過程是一個...
2024-10-29 06:58
【總結】作業(yè)要求:創(chuàng)造一個新的基本形,利用新的基本形作9個超基本形(草圖20個)規(guī)格:A4或8開叁.分割構成法等形分割等量分割漸變分割數理分割自由分割等形分割:分割后的幾個形象均為單位相等,面積相等。分割構成法叁.分割構成法等形分割等量分割漸變分割數理分割自由分割等量分割:分
2025-04-14 01:07
【總結】室內設計與立體構成主講:王艷鵬家居空間設計?自古至今,人類生活在大自然和人類自身所“設計”的世界中。隨著科學技術的發(fā)展,更改變了大自然及人類社會的面貌。設計是連接精神文明與物質文明的橋梁。對于設計的理解,也隨著時空的發(fā)展而發(fā)展。但總體表現為:意匠、計劃、草圖等。因此,設計是人為的思考過程,是以滿足人的需求為最終目標。而
2025-01-06 16:58
【總結】《構成藝術》總學時:96。其中理論講授:62學時實踐學習:34學時章名序號教學內容建議學時授課類型第一章構成概論1構成藝術觀4理論2構成及構成的誤解理論3構成教育的內容理論4抽象構成與具象構成、意象構成的區(qū)別理論第二章形式要素
2025-06-09 21:37