1歲半-2歲寶寶語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)--游戲(編輯修改稿)
2025-09-01 00:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孔雀的圖片，觀察孔雀的外形特征：頭上有3根翎毛，身上的羽毛顏色很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴展開(kāi)像一把大扇子?！ ?2) 媽媽用手勢(shì)來(lái)表示孔雀：大拇指、食指相對(duì)，其他三指伸展。讓寶寶猜一猜是什么動(dòng)物?！ ?3) 讓寶寶模仿孔雀，媽媽模擬照相的動(dòng)作來(lái)“照相”，也可讓寶寶給媽媽“照相”?！ ?4) 學(xué)習(xí)兒歌 《小孔雀》?！ ?5) 識(shí)字：孔雀?！ ?歌 小孔雀，真漂亮， 長(zhǎng)尾巴，花衣裳， 展開(kāi)尾巴照張相。11. 小雞和小鴨 目 的 (1) 讓寶寶學(xué)會(huì)模仿小雞、小鴨的叫聲及動(dòng)作，并知道它們愛(ài)吃什么。 (2) 學(xué)習(xí)兒歌，練習(xí)“嘰”“嘎”的發(fā)音?！ ?zhǔn) 備： 小雞、小鴨木偶或圖片(小雞在河邊吃蟲(chóng)，小鴨在河里捉蝦)，字卡“小雞”“小鴨”?！ ≈腔蹕寢尳棠阃妗 ?1) 寶寶和媽媽一起玩給小雞、小鴨送食物的游戲。媽媽出示小雞、小鴨木偶：“我是小雞，我是小鴨，我們兩個(gè)是好朋友。”小雞是這樣叫的：“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰，我喜歡吃米?！毙▲喪沁@樣叫的：“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎，我喜歡吃魚(yú)蝦?！薄 ?2) 教寶寶模仿小雞、小鴨的動(dòng)作：兩手大拇指、食指相對(duì)，兩手拉開(kāi)距離，即為小雞；五指并攏，兩手手腕相對(duì)，手心同時(shí)向下，兩手拉開(kāi)距離，即為小鴨?！ ?3) 學(xué)習(xí)兒歌，練習(xí)發(fā)音：嘰、嘎，并識(shí)字：小雞、小鴨?！ ?歌 小雞和小鴨，一起過(guò)家家?！ ⌒‰u嘰嘰嘰，小鴨嘎嘎嘎?！ ⌒‰u愛(ài)吃米，小鴨吃魚(yú)蝦。12. 樹(shù)上樹(shù)下 目 的： (1) 通過(guò)故事，讓寶寶學(xué)會(huì)方位詞“上”“下”，并初步理解上下的方位概念?！ ?2) 能一問(wèn)一答地回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 準(zhǔn) 備： 一張圖片(在一棵大樹(shù)上，一只百靈鳥(niǎo)在唱歌；在樹(shù)下，小松鼠采滿了一籃果子)，字卡“上”“下”。 智慧媽媽教你玩 (1) 媽媽指著圖片給寶寶講故事，并指導(dǎo)寶寶觀察圖上的事物：“寶寶看，這兒有一棵大樹(shù)，百靈鳥(niǎo)和小松鼠來(lái)了?！薄 ?2) 媽媽采用一問(wèn)一答的方式，介紹故事中的動(dòng)物。例如，媽媽問(wèn)：“什么在樹(shù)上？”寶寶回答：“小鳥(niǎo)在樹(shù)上?！薄 ?3) 玩親子游戲“快快指出來(lái)”。比如，媽媽問(wèn)：“小鳥(niǎo)在哪兒？”寶寶快速地指出來(lái)，并說(shuō)出“在樹(shù)上”。 (4) 識(shí)字：上、下?！ 」?事 今天天氣真好，百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，小松鼠在樹(shù)下采果子。百靈鳥(niǎo)對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，快到樹(shù)上來(lái)，我們一起玩?！毙∷墒笳f(shuō)：“對(duì)不起，我要采果子?！毙∷墒蟀压右粋€(gè)一個(gè)地采到籃子里，不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了果子?！?3. 小娃娃(一) 目 的： (1) 教育寶寶有禮貌，見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好?！ ? (2) 學(xué)習(xí)兒歌，豐富詞匯?！ ?zhǔn) 備： 手指木偶或布娃娃，畫(huà)有爺爺、奶奶的圖片，字卡“問(wèn)好”?！ ≈腔蹕寢尳棠阃妗 ?1) 媽媽出示木偶小娃娃，告訴寶寶：“這個(gè)小娃娃呀，大家都不喜歡，因?yàn)樗?jiàn)了爺爺不問(wèn)好，見(jiàn)了奶奶不問(wèn)好，連小貓見(jiàn)了他都‘喵喵’地叫著說(shuō)‘不好’呢！” (2) 媽媽教寶寶念兒歌，并告訴寶寶不要學(xué)木偶小娃娃，見(jiàn)人要問(wèn)好?！ ?3) 讓寶寶有禮貌地向木偶娃娃問(wèn)好，并讓木偶娃娃向?qū)殞殞W(xué)習(xí)。 (4) 識(shí)字：?jiǎn)柡??！ ?歌 小娃娃，真可笑， 見(jiàn)了爺爺不問(wèn)好， 見(jiàn)了奶奶不問(wèn)好?！ ⌒∝堃贿呥鬟鹘校骸 安缓?，不好，真不好?！?4. 小娃娃(二) 目 的 (1) 培養(yǎng)寶寶見(jiàn)人問(wèn)好的習(xí)慣。 (2) 學(xué)習(xí)兒歌，豐富詞匯?！ ?zhǔn) 備： 手指木偶或布娃娃，字卡“禮貌”。 智慧媽媽教你玩 (1) 媽媽出示木偶小娃娃，告訴寶寶：“小娃娃變了，他見(jiàn)了人就知道問(wèn)好。爺爺、奶奶喜歡他，大家都夸他是個(gè)有禮貌的好寶寶呢！”并問(wèn)寶寶：“原來(lái)的娃娃是什么樣的？”復(fù)習(xí)上一
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