三年級趣味英語課堂大綱(編輯修改稿)
2024-08-31 23:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表演。教師指導(dǎo)學(xué)生通過各種形式在課前廣泛搜集相關(guān)的背景資料，在班級交流課上進(jìn)行分析、交流，激發(fā)學(xué)生熱情，拓展想象空間。第6課：英語單詞記憶大比拼（2課時(shí)）。如動(dòng)物類、家庭成員類、身體部位類，并進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。 將老師總結(jié)的各類單詞進(jìn)行集中的訓(xùn)練之后可以對小組進(jìn)行測試。小組可以自己準(zhǔn)備好圖片，以圖片的形式展現(xiàn)出來。可以加入動(dòng)作，讓孩子理解深刻。第7課英文歌曲欣賞（4課時(shí)）。，找出聽出的英語句子。說出聽到的句子或詞組。模仿原版的英文歌曲并演唱出來。教師在此過程中多鼓勵(lì)學(xué)生聽，對里面的連讀和爆破等現(xiàn)象不必著重講，重點(diǎn)讓學(xué)生模仿。第8課 成果展示（1課時(shí)）1. 書面的形式展示學(xué)過的內(nèi)容。2. 口語展示。面對面交流，運(yùn)用學(xué)習(xí)的句子簡單的交流。3. 做一個(gè)總結(jié)性手抄報(bào)。讓學(xué)生自己動(dòng)手，制作手抄報(bào)，激發(fā)學(xué)生成就感和積極性。五、課程實(shí)施說明（一）教學(xué)方式： 根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，小學(xué)英語教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建活動(dòng)課為主的教學(xué)模式，教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生用語言進(jìn)行交流的能力，充分利用教學(xué)資源，采用聽、做、說、唱、玩、演的方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽表達(dá)，側(cè)重提高小學(xué)生對語言的感受和初步用英語進(jìn)行聽、說、唱、演的能力?！ ?（二）學(xué)習(xí)方式： 倡導(dǎo)“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生“能做某事”的描述方式設(shè)定各級目標(biāo)要求。教師應(yīng)該避免單純傳授語言知識(shí)的教學(xué)方法，盡量采用“任務(wù)型”的教學(xué)途徑?！ 〗處煈?yīng)依據(jù)課程的總體目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ ?
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