【文章內(nèi)容簡介】 春雨 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題： 春雨到底是什么顏色？ 小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！” 小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了?！? 麻雀說：“不不！春雨是紅色的，你們瞧！春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杏樹上，杏花兒紅了?！? ① ② ③ ④ ⑤ 給短文標(biāo)上段號。 在括號里填上合適的詞： （ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳樹 （ ）的杏花 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“ ———— ”把句子劃下來。 按短文內(nèi)容填空： （ 1）小白鴿認(rèn)為春雨是（ ），小燕子認(rèn)為春雨是（ ），麻雀認(rèn)為春雨是（ ）。 （ 2）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？ 我說：“春雨是（ ）的。你們瞧！春雨（ ）。” 連詞成句： ①屋檐下②小鳥③爭論④有趣的⑤在⑥一個⑦問題 _____________________________________________ 綠綠 粉紅 綠色 紅色 無色 綠色 紅色 無色 落在大河里 屋檐下小鳥在爭論一個有趣的問題。 小蜻蜓 清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。 小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。 它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。 短文共有（ ）段，標(biāo)上自然段號。 正確連線： 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草 在正確內(nèi)容的括號里打 √ ①小蜻蜓活動的天地在哪里？ 小河邊（ ） 大樹下（ ） 原野上（ ） 竹林里（ ） ②小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飛機(jī)（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ） 為什么小蜻蜓過著悠閑的日子？請把有關(guān)的語句用“＿＿＿”劃。出來 三 ① ② ③ √ √ 柔軟的鴨絨（ r243。ng）被 轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，刺（ c236。猬（ w232。i）又要冬眠了。他剛把門關(guān)上，就聽見有人敲門，原來是小鴨子看它。小鴨子說：“刺猬大哥，為了治好你的關(guān)節(jié)炎，我把平時蛻（ tu236。）下來的織在一起，給你縫了一條柔軟的鴨絨被，這樣，你整個冬天都能睡的暖和了?！? １、短文共有（ ）句話。 ２、這個故事發(fā)生在冬天，你知道其他三個季節(jié)的名稱嗎？ （ ） （ ） （ ） ３、用“ —— ”把小鴨子的話畫下來。 ４、文章寫了（ ）送給（ ）（ ）。 ５、從文中找出意思相近的詞。 轉(zhuǎn)眼－（ ） 溫暖－（ ） ６、除了小刺猬外，你還知道以下的小動物中那些是冬眠的？把它們?nèi)Τ鰜怼? 烏龜 兔子 青蛙 鴨子 蛇 熊 獅子 ７、寫出幾個表示“看”的詞語。 （ ） （ ） （ ） 三 春季 夏季 秋季 小鴨子 刺猬 鴨絨被 看電視 看球賽 看節(jié)目 瞬間 /馬上 暖和 太陽花 太陽花是一種很美麗的小花，細(xì)細(xì)的小花瓣 (b224。n)，粉紅粉紅的，鮮艷極了。葉子呢，也是細(xì)細(xì)的，嫩 (n232。n)嫩的，像含著一包綠汁 (zhī)。 早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽一下山，太陽花就慢慢合攏 (lǒnɡ)花瓣睡覺了。 太陽花的顏 (y225。n)色可多了！有粉紅的，有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。 這篇短文共有 ____個自然段。 太陽花很美，我知道它長什么樣，我還會用“ ______”劃出來。 我會填：我知道太陽花和太陽的關(guān)系可大啦！ （ ），太陽一（ ），太陽花就興沖沖地開放了。（ ），太陽一（ ），太陽花就慢慢合攏花瓣睡覺了。 我會找出顏色的詞并在詞上打“ √” 藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的 三 早上 升起 傍晚 下山 √ √ √ √ 小鳥想要的家 星期天的下午，我坐在陽臺上畫畫。 我用綠色的水彩筆在紙上畫一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂盛（ m224。o sh232。nɡ）。 我在森林的上面畫上藍(lán)藍(lán)的天空，又添（ tiān）上幾朵白云。 在森林里，我又畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，紅紅的嘴巴，真可愛。 我給自己的畫寫上題目：小鳥想要的家。 這篇短文共有 ________個自然段。 我在紙上畫了 ______、 ______、 ______、 ______。 我畫的小鳥是什么樣子的？用“ ________”劃出來 照樣子寫詞語。 例：碧綠碧綠 ________ ________ ________ ________ 春天到了 春天到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了，有紅的、有粉（ fěn）的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘（ zhāi）花，姐姐說：“公園里的花是給大家看的，不能摘?！? １、這段（ du224。n）話共有（ ）句。 ２、這段話寫了（ ），在 ( )地方，（ ） ３、表示顏 (y225。n)色的詞有 ________、 ________、________、 。 貓捉老鼠 貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏（ l237。ng mǐn），能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨（ bi224。n）出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾（ jiǎo hu225。）的老鼠逃(t225。o)不過它的眼睛。貓的胡須 (xǖ)像把尺，能測 (c232。)出各個洞的大小。貓的腳爪 (zhuǎ)上有鋒利 (fēng l236。)的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 短文有（ ）句話。 段文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 用“ ________”劃出描寫貓的耳朵的句子。 這篇文章主要寫：（選擇正確的“ √”） ①貓的耳朵很靈活。 ………………… （ ） ②貓有一雙明亮的眼睛。 …………… （ ） ③貓的腳趾上有鋒利的爪子。 ……… （ ） 心愛的鉛筆 我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。 這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。水早緩緩 (huǎn)地流著，似乎在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！” 這篇短文（ ）節(jié)。 第二節(jié)有（ ）句話。 用“ ________”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。 這篇短文主要寫了：（用“ √”） ①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。 …… （ ） ②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。 ……………… （ ） ③這支鉛筆很漂亮。 …………………… （ ） 出汗 小花貓看見人會出汗（ h224。n），覺得希奇：“咦（ y237。），我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋 (l237。n)淋的鼻子說：“汗？在鼻子上?！毙』ㄘ埫?(mō)摸鼻子，沒汗！ 小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾 (gǔn)。它指著自己的身體說：“汗？在身上?！毙』ㄘ?zhí)蛱颍?tiǎn）全身