班會課件之學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)系列：高中學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-08-31 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3）社會環(huán)境不良的表現(xiàn)： ? 社區(qū)環(huán)境差、缺乏文化氛圍；錯誤或消極的社會觀念；結(jié)交不良朋友、產(chǎn)生品行問題。 四、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)脑\斷與對策： ? 常見的不良學(xué)習(xí)方法有以下幾種： ? （ 1）學(xué)習(xí)缺乏 計劃性 ? （ 2）一心二用的不良習(xí)慣 ? （ 3）馬虎 應(yīng)付 的學(xué)習(xí)方法 ? （ 4）忽視 基礎(chǔ) ，偏重鉆難題 造成學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)闹饕颍? ? （ 1）缺乏正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度； ? （ 2）意志力薄弱、缺乏進(jìn)取精神； ? （ 3）學(xué)習(xí)壓力過重； ? （ 4）學(xué)生受社會上“學(xué)習(xí)無用”、“及時享樂”等錯誤觀念的影響。 五、學(xué)習(xí)適應(yīng)問題的診斷與對策： ? 學(xué)習(xí)適應(yīng)性主要表現(xiàn)在以下幾個大的方面： ? （ 1）學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正； ? （ 2）有無積極的學(xué)習(xí)熱情； ? （ 3）學(xué)習(xí)的計劃性； ? （ 4）課堂聽講的方法； ? （ 5）閱讀和記筆記的方法； ? （ 6）記憶和思考的策略； ? （ 7）應(yīng)試的方法和策略
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