中職教師的職業(yè)發(fā)展之路(編輯修改稿)
2024-08-31 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的影響在很多情況下會超出學校教育的影響。通過對中職學生的問卷調(diào)查，家庭教育的缺失是導致他們學習成績不理想，道德修養(yǎng)欠缺的重要因素。在中職教育中，學生家長干擾正常教學的情況屢屢出現(xiàn)。中職教師需要幫助家長理解學校教育與家庭教育的區(qū)別，做好家校合作的工作。 二、提升教書育人的責任感 在中職院校中，一些原本成績優(yōu)秀的學生，在中學階段由于不喜歡某個教師的授課方式和做事風格，從而放棄這門課程的學習，連鎖反應導致學習成績整體下滑。這些學生不能明確上學的目的，抗挫折能力差?？陀^上要求中職教師具有高度的責任心，幫助他們調(diào)整學習目的，提升適應社會的能力。 （一）對學生盡力做到一視同仁 教師不是圣人，普通人對人對事的好惡在教師身上同樣也會體現(xiàn)出來。但教師的責任感要求我們對全體學生負起責任。在工作過程中，教師應當做到處理問題對事不對人，對規(guī)則不對人。只有這樣，才能實現(xiàn)公正平等，不偏袒，少私心。在幼兒教育中，會出現(xiàn)“會哭的孩子有糖吃”的現(xiàn)象。在中小學教育中，乖巧而且成績優(yōu)秀的學生會更多地得到教師的青睞。但在中職院校中，教師應當從培養(yǎng)一個合格的社會人的角度，對學生進行全面評價，不以偏概全，善于找到學生身上的閃光點。 ?。ǘW生的全面發(fā)展負責 中職教育是對學生專業(yè)技能和道德修養(yǎng)的全面教育。一個具有責任感的教師不僅要關注學生的專業(yè)技能學習情況，也要關心學生的情感、態(tài)度、價
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1