【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊乘、除法的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們更加熟悉乘、除法。2.能夠熟練應(yīng)用乘、除法解題。3.知道一個(gè)數(shù)和2、3、5相乘,積的個(gè)位有什么規(guī)律。算一算說一說算一算說一說49672668274309955724
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】的乘加。。,提高解決問題的能力。15=10+515=9+6……一個(gè)數(shù)可以表示成多種算式。請你也來試一試。探究一探究二探究三探究一探究一探究二小亞有11顆草莓,請你幫她分一分,說說每堆分幾個(gè)?還多幾個(gè)?每堆1個(gè),有11堆
2024-11-29 01:54
【總結(jié)】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=87142825
2024-11-29 07:18
【總結(jié)】夏禹4923578164923578164+9+2=153+5+7=158+1+6=1543815+95115+27615+8+5+2=154+5+6=
【總結(jié)】看圖編乘除法問題?每顆樹上有8個(gè)蘋果,兩棵樹上有多少個(gè)蘋果?兩棵樹上一共有16個(gè)蘋果,平均每顆樹上有多少個(gè)蘋果?一共有16個(gè)蘋果,平均每顆樹上有8個(gè)蘋果,有多少棵樹?8*216/216/828塊餅,7塊餅裝一盤,可以裝
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】,讓學(xué)生親身體驗(yàn)并認(rèn)識物體的輕重。。比較物體的輕重。哪個(gè)玩具比較重?哪個(gè)玩具比較輕?探究一探究二探究三探究四探究五探究一你知道這個(gè)蘋果與這個(gè)氣球比哪個(gè)重呢?為什么?我們可以直接憑經(jīng)驗(yàn)來判斷。蘋果重,氣球輕。探究一探究二探究三探究四
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】把20顆平均分,有多少種不同的分法?找一找,那組是平均分?12?2?每份分得同樣多,叫平均分。12塊西瓜,每6塊為一份,可以分成2份。12塊西瓜,平均分成2份,每份6塊。2份西瓜,每份有6塊(2個(gè)6),一共有12塊。12÷6
2024-12-05 01:50
【總結(jié)】給小熊分筍子6個(gè)小朋友做,每輛車坐2人,要坐()輛。3個(gè)2人是6人,要坐3輛車。用圓片分一分,每堆2個(gè),分成了3堆。可以用除法計(jì)算。6÷2=3除號6÷2讀作“6除以2”。把10個(gè)蘋果平均分給2個(gè)人,每個(gè)人可以分得()個(gè)。
【總結(jié)】1、讀算式,說口訣5×2=6×5=4×5=9×5=2、直接讀算式,報(bào)答案。3×10=5×5=7
【總結(jié)】擲骰子,做除法教學(xué)目標(biāo):[知識與技能]能熟練運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。[過程能力與方法]發(fā)展動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競爭的能力。[態(tài)度和價(jià)值觀]體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的趣味性。教學(xué)重、難點(diǎn):通過擲骰子的游戲形式,鞏固運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計(jì)算。教
2024-11-30 06:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、能編出9的乘法口訣;2、熟練掌握9的乘法口訣;能熟練地口算9的乘除法;3、能夠利用所學(xué)的知識,解決簡單的應(yīng)用問題。練習(xí)一練習(xí)二故事引入二八()三六()五六()六六()練習(xí)一把下面口訣補(bǔ)充完整二三()
2024-11-19 10:29
【總結(jié)】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠看圖說出是幾個(gè)幾連加,即同數(shù)連加。2.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。有_排,每排_個(gè),一共有幾個(gè)?有_列,每列_個(gè),一共有幾個(gè)?2×4=8(個(gè))4×2=8(個(gè))(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2024-11-11 22:20
【總結(jié)】1、認(rèn)識平方數(shù),探究一個(gè)平方數(shù)的4倍仍是平方數(shù);了解奇數(shù)與平方數(shù)關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察、推理、歸納、猜想等能力。3、讓學(xué)生在探索圖形與數(shù)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。情景歡迎來到點(diǎn)圖與數(shù)的寶庫,探索數(shù)與點(diǎn)圖之間的秘密。2×3=623
2025-11-01 23:16
【總結(jié)】有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法看誰能很快說出()里最大能填幾?()×56()×320()×4225×()386×()347×()24平均分給4個(gè)人,每人分
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】232054?你能提出什么問題?九個(gè)面包平均分給四個(gè)人,怎么分呢?
2024-11-12 02:54