20xx春期道法教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-08-31 18:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)范國家權(quán)力，保障公民權(quán)利。憲法與每個公民息息相關(guān)，它調(diào)節(jié)公民與國家的關(guān)系，既是公民權(quán)利的保障書，又是治國安邦的總章程。憲法規(guī)定國家一切權(quán)力屬于人民、國家尊重和保障人權(quán)，并且厘定國家權(quán)力與公民權(quán)利的界限，約束和規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行，以保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。 第二課“保障憲法實(shí)施”是第一課的邏輯延伸：憲法的生命在于實(shí)施，要維護(hù)憲法權(quán)威、實(shí)現(xiàn)憲法價值，必須“保障憲法實(shí)施”。憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。保障憲法的實(shí)施是國家和公民共同的責(zé)任。全國人大及其常委會要行使監(jiān)督憲法實(shí)施、監(jiān)督權(quán)力行使的職責(zé)與權(quán)力，廣大公民包括青少年學(xué)生，要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。 公民基本權(quán)利和基本義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，權(quán)利意識與義務(wù)意識是公民意識的主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生公民意識是道德與法治課程特別是初中法治教育專冊的重要追求。本單元依據(jù)憲法，立足學(xué)生生活，重點(diǎn)講解與學(xué)生息息相關(guān)的基本權(quán)利與基本義務(wù)。 第二單元主要教育目標(biāo)是使學(xué)生明確公民基本權(quán)利與義務(wù)的具體內(nèi)容，理解權(quán)利與義務(wù)的社會意義及其對個人的價值，增強(qiáng)權(quán)利意識與義務(wù)意識，樹立權(quán)利義務(wù)相一致觀念，懂得正確行使權(quán)利，積極履行義務(wù)。 第三課“公民權(quán)利”，重點(diǎn)介紹了公民享有的政治權(quán)利、人身自由以及財產(chǎn)權(quán)利等廣泛的社會經(jīng)濟(jì)與文化權(quán)利和其他權(quán)利，介紹了行使權(quán)利的個人價值與社會意義。同時也強(qiáng)調(diào)，公民權(quán)利是有邊界的，既受法律保障，又受法律約束，必須依法行使權(quán)利。 第四課“公民義務(wù)”，重點(diǎn)介紹了憲法規(guī)定的遵守憲法和法律、維護(hù)國家利益等公民基本義務(wù)，并闡明權(quán)利與義務(wù)是辯證統(tǒng)一關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)義務(wù)意識，依法履行義務(wù)。人民是國家的主人，這一地位的實(shí)現(xiàn)離不開國家制度的保障和國家機(jī)構(gòu)的運(yùn)行。第三單元通過介紹我國的國家機(jī)構(gòu)和國家基本制度，使學(xué)生了解各項國家制度的基本內(nèi)容和各類國家機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職能，理解其對于實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的意義，從而增強(qiáng)國家認(rèn)同，樹立制度自信。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1