湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作規(guī)范(試(編輯修改稿)
2025-08-31 17:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 cm。（可選）：頂格，單獨成行，居中，一般用公式編輯器編寫。一行寫不完的長公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，或者在數(shù)學(xué)符號（如“+”、“”號）處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。（可選）：采用國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100，GB310293，以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。：每頁要編頁碼，用插入頁碼方式置于右下角，小五號字。五、 成績評分參考標(biāo)準(zhǔn)及評定方法(一)畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評分標(biāo)準(zhǔn)1優(yōu)秀：①工作過程學(xué)習(xí)態(tài)度端正、誠實、認真，能較熟練地獨立操作，能較好地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識解決實驗、設(shè)計的實際問題；②獲取資料完整、數(shù)據(jù)可靠、計算準(zhǔn)確，如期圓滿地完成研究或設(shè)計方案中規(guī)定的各項內(nèi)容；③有獨立撰寫研究論文或設(shè)計報告的能力，論文（報告）條理清楚，立論準(zhǔn)確，論述充分、嚴(yán)謹，邏輯性強，分析正確、結(jié)論科學(xué)合理，文字通暢，書寫工整，圖表完備、正確、整潔，附中外文參考文獻，外文資料和外文摘要通順、正確；④答辯時，內(nèi)容介紹條理清楚、能夠抓住要點，回答問題思路敏捷、要領(lǐng)清楚、對提出的重要問題回答深入正確，有理有據(jù)；⑤有創(chuàng)新點。：①工作過程學(xué)習(xí)態(tài)度端正、誠實、認真，能獨立進行實驗操作、設(shè)計；②能運用所學(xué)理論和專業(yè)知識解決部分實驗、設(shè)計和實際問題；③如期完成研究或設(shè)計方案中規(guī)定的內(nèi)容，資料完整、數(shù)據(jù)可靠、計算準(zhǔn)確；④在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立撰寫研究論文或設(shè)計報告，論文（報告）條理清楚，論點正確、論據(jù)充分，分析深入、結(jié)論合理，文字通順、書寫工整，圖表齊備、正確、整潔，有中外文參考文獻，外文資料的譯文和外文摘要正確、基本通順；⑤答辯時，內(nèi)容介紹條理清楚、能說清主要問題，回答問題思路清楚，對主要問題的回答基本正確。：①工作過程的學(xué)習(xí)態(tài)度端正、誠實、認真，在導(dǎo)師指導(dǎo)下能夠獨立地進行實驗操作、設(shè)計、有運用所學(xué)理論和專業(yè)知識解決實際問題的能力；②如期完成研究或設(shè)計方案的主要內(nèi)容，資料完整、數(shù)據(jù)可靠、計算準(zhǔn)確；③基本能獨立撰寫研究論文或設(shè)計報告，論文（報告）條理清楚、論點基本正確，論述比較充分，分析問題比較深入，結(jié)論基本正確，文字通順、書寫工整、圖表基本完備、整潔、正確，有中外文參考文獻，外文資料譯文和外文摘要基本正確；④答辯時條理比較清楚，尚能獨立說清主要內(nèi)容，對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。：①能夠遵守工作紀(jì)律，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正、誠實，工作有疏忽尚能改正，在教師的督促指導(dǎo)下能夠完成實驗、設(shè)計的基本任務(wù)，資料較完整，數(shù)據(jù)比較可靠，計算較準(zhǔn)確；有一定的獨立進行實驗操作、設(shè)計能力和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力；②論文（報告）基本能獨立完成，水平一般，論點、論據(jù)未出現(xiàn)原則性錯誤，文字、寫字、圖表尚可；③參考文獻較少，外文資料、摘要的譯文基本正確，或有個別錯誤；④答辯時條理比較清楚，能夠回答主要問題，但表達不夠清楚，或經(jīng)啟發(fā)后能夠回答主要問題。：達不到及格要求的應(yīng)視為不及格。①不能按期完成研究（設(shè)計）方案中規(guī)定的基本任務(wù)；②不能完成論文（設(shè)計說明書）的撰寫或論文、報告中出現(xiàn)重大錯誤達不到畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本要求；③其他：指導(dǎo)教師或者評閱人、答辯委員會認為不及格的。(二)畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定方法成績評定采用綜合評分制度。由指導(dǎo)人評分，評閱人評分，答辯委員會（或答辯小組）評分構(gòu)成。具體方法如下：%。要認真撰寫《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)人評語》（附表3），評語主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作態(tài)度，研究內(nèi)容與方法，工作量，文獻應(yīng)用，創(chuàng)新性，實用性，科學(xué)性，文本（圖紙）規(guī)范程度，存在的不足等進行綜合評價。手寫并不少于150字。%。要認真撰寫《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人評語》（附表4），評語主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的文本格式、圖紙規(guī)范程度，工作量，研究內(nèi)容與方法，實用性與科學(xué)性，結(jié)論和存在的不足等進行綜合評價。手寫并不少于100字。（或答辯小組）評分占綜合評分的30%。要認真填寫《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會記錄》（附表5），撰寫答辯委員會評語，主要對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的研究思路，設(shè)計（論文）質(zhì)量，文本圖紙規(guī)范程度和對設(shè)計（論文）的介紹，回答問題情況等進行綜合評價。（論文）成績確定答辯委員會根據(jù)指導(dǎo)人、評閱人評語確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績，填寫在《湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會記錄》上
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