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正文內(nèi)容

汕尾張紅中學(xué)初三物理模擬試題系列10(編輯修改稿)

2024-08-31 17:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的設(shè)計(jì)方案:①往盛有相同多水的兩杯中分別加入少許和較多的洗衣粉并攪拌均勻 ②用一根管子在其中一只杯中蘸一下,用力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況③用相同的管子,在另一杯中蘸同樣多的液體,用同樣大小的力吹氣,觀察氣泡產(chǎn)生情況 (評(píng)分說明:要能驗(yàn)證猜想,敘述清楚,有控制變量的思想) (3分)(06中)18.大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去。彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?(1)你的猜想是 (題(3)中猜想除外)(1分)(2)寫出能驗(yàn)證你的猜想的實(shí)驗(yàn)方案 。(3分)(3)評(píng)估交流若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈質(zhì)量的大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測(cè)出彈射距離S1②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測(cè)出彈射距離S2③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測(cè)出彈射距離S3④比較SSS3的大小就能得出彈弓彈射紙彈的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估: 。(2分) 1(1)橡皮筋的多少、粗細(xì)、彈性形變程度 ; 紙彈的體積 ; 用力的大小 ; 彈射的角度等(1分) (2)方案合理即可,要有控制變量的思想(3分) (3)這個(gè)同學(xué)的方案沒有控制其它變量相同,如保持彈射角度一致,橡皮筋形變程度相同, 彈弓相同,用力大小相同等,可能得不出正確結(jié)論,寫2點(diǎn)即可 (2分)(06中)19.閱讀下列材料,回答問題:我國(guó)是世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一,人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一,世界排名第121位。我國(guó)是人口大國(guó),一個(gè)成人每天必須攝入2500ml以上的水;我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),種一公頃蔬菜約需水375—525t,一公頃小麥約需水600—750t,一公頃棉花約需水525—750t。隨著社會(huì)發(fā)展,產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水,使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染。農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備技術(shù)落后和人們節(jié)水意識(shí)淡薄,使大量水資源浪費(fèi)?!?000年,我國(guó)北方發(fā)生在不少地方的缺水現(xiàn)象,著實(shí)讓人觸目驚心。因缺水造成牲畜大量死亡,農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn),工廠停產(chǎn),大街上排起買水的長(zhǎng)龍。水資源危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響。為此,我國(guó)于1989年7月1日正式頒布了《中華人民共和國(guó)水法》,從立法角度確立了保護(hù)水資源、節(jié)約用水、高效用水等法律。(1)讀完后你最強(qiáng)烈的感受是 。(1分)(2)你家所在地在利用水資源方面存在問題有:① ② 。(2分)(3)“從我做起”,請(qǐng)?zhí)岢瞿阍谏钪泄?jié)約用水的措施:① ② ③ 。(3分) 19(1)水資源寶貴,要節(jié)約用水。其他合理即可(1分)(2)浪費(fèi)嚴(yán)重 節(jié)水意識(shí)淡薄 污染嚴(yán)重 水源不足,寫2點(diǎn)即可 (2分) (3)隨手關(guān)水龍頭 使用節(jié)水用具 生活用水盡可能重復(fù)使用等,寫3點(diǎn)即可(3分)(06中)(液體和氣體)中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力,? 流線型汽車 戰(zhàn)機(jī)著陸打開阻力傘 模仿鮪魚體形的核潛艇(第38題圖)(1)請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖所示的應(yīng)用實(shí)例,對(duì)影響流體阻力的因素提出一種猜想: [題(3)中的猜想除外];(2)根據(jù)你的猜想,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證;(3)小剛同學(xué)猜想:流體阻力可能與運(yùn)動(dòng)物體表面粗糙程度有關(guān).他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案: ①用彈簧秤拉一艘底面光滑的船模型在水中運(yùn)動(dòng),記下彈簧秤的示數(shù)F1;②用彈簧秤拉另一艘底面粗糙的船模型在水中運(yùn)動(dòng),記下彈簧秤的示數(shù)F2;③通過比較F1與 F2的大小,就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關(guān).請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中存在的問題,進(jìn)行評(píng)估(只需寫出一條評(píng)估意見): .38.(1)流體的阻力與物體的形狀、正截面積大小、物體相對(duì)于流體的速度、流體的性質(zhì)等有關(guān);(2)(略);(3)實(shí)驗(yàn)方案中存在的問題有:①?zèng)]有控制使用同一艘船模型;②沒有說明船應(yīng)做勻速
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