【總結(jié)】第二課原始的農(nóng)耕生活學(xué)校:紅山中學(xué)教師:高敬謂一·教學(xué)的目標(biāo)?通過(guò)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生了解到中華文明起源。進(jìn)而認(rèn)識(shí)其發(fā)展對(duì)中國(guó)遠(yuǎn)古社會(huì)進(jìn)步的重要意義二·教學(xué)的能力目標(biāo)?初步培養(yǎng)學(xué)生觀察歷史文物,做出簡(jiǎn)單歷史結(jié)論的能力三·教學(xué)情感目標(biāo)?通過(guò)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)同古代文化成果,進(jìn)
2025-07-20 20:05
【總結(jié)】第一篇:品德與生活第二課教案 第二課《我愛我的家》 (第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生懂得人人都有自己的家,人的生活離不開家。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家的親近感和歸屬感。 2、通過(guò)小記者采訪家庭生活等活...
2024-10-28 11:29
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)教案(第二課時(shí))教材簡(jiǎn)析:第二單元為“正義必勝”,一共安排了《盧溝橋烽火》、《半截蠟燭》、《聶將軍與日本小姑娘》三篇均以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的課文。三篇課文的基調(diào)各不相同,《盧溝橋烽火》是一段雄壯的歌曲,催人奮進(jìn);《半截蠟燭》是微風(fēng)中曳動(dòng)的一星火苗,揪人心弦;《聶將軍與日本小姑娘》就是湖心蕩開的圈圈漣漪,思緒難平。這單元練習(xí)二訓(xùn)練的重點(diǎn):一
2024-12-11 09:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:信用工具和外匯信用工具結(jié)算方式現(xiàn)金結(jié)算轉(zhuǎn)帳結(jié)算信用工具信用卡支票匯票轉(zhuǎn)帳支票現(xiàn)金支票銀行匯票商業(yè)匯票電匯信匯外匯如果我們到歐洲旅游,能在那里用人民幣購(gòu)物、付費(fèi)嗎?提示:我們到歐洲旅游,是不能用人
2024-11-10 01:12
【總結(jié)】學(xué)案2民主決策:作出最佳選擇[走進(jìn)生活]《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,一個(gè)財(cái)力只有3000多萬(wàn)元的貧困縣,計(jì)劃斥資60多億元建新城;一場(chǎng)歷時(shí)10年的造新城運(yùn)動(dòng),結(jié)果是留下了一堆“爛尾樓”,稍有常識(shí)的人都明白,一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的貧困縣每年3000多萬(wàn)元的財(cái)力,用來(lái)養(yǎng)一大幫行政官員和吃皇糧的人馬,恐怕所剩無(wú)幾甚至根本就不夠開銷,何
2025-01-18 01:51
【總結(jié)】一、本專題近年來(lái)的高頻考點(diǎn)為:我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、人民民主的特點(diǎn)、公民權(quán)利與義務(wù)、民主決策、民主監(jiān)督、公民有序的政治參與等。二、備考復(fù)習(xí)策略:1.復(fù)習(xí)備考的方向應(yīng)注意:當(dāng)前我國(guó)正努力構(gòu)建和諧社會(huì),“三個(gè)文明”建設(shè)要協(xié)調(diào)發(fā)展,這是社會(huì)進(jìn)步尤其是社會(huì)主義民主發(fā)展的必然要求,也是全面建設(shè)
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】一、政治之“標(biāo)志”1、新民主主義革命開始的標(biāo)志(序幕)是1919年五四運(yùn)動(dòng)2、新民主主義革命勝利的標(biāo)志是1949年中華人民共和國(guó)成立3、區(qū)別新舊民主主義革命的根本標(biāo)志是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題4、我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義的標(biāo)志是社會(huì)主義三大改造的勝利完成5、我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期的標(biāo)志是十一屆三中全會(huì)二、政治之“本質(zhì)”(性質(zhì))1
2024-11-09 00:29
【總結(jié)】高考政治一輪復(fù)習(xí)本課的考點(diǎn)分布價(jià)值與價(jià)格;價(jià)值決定價(jià)格;價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式;供給與需求;影響價(jià)格的因素;價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響;價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響;價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響。本課的知識(shí)構(gòu)成價(jià)格形成因素變動(dòng)影響價(jià)值供求關(guān)系市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)決定影響生活消費(fèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)價(jià)值規(guī)律
2024-11-24 17:32
【總結(jié)】:人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主一、廣泛真實(shí)的民主1、國(guó)家的含義:從起源上講,國(guó)家不是從來(lái)就有的,國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。從本質(zhì)上講,國(guó)家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具。2、國(guó)家的根本屬性:階級(jí)性。3、國(guó)家的性質(zhì),又是由占統(tǒng)治階級(jí)地位的階級(jí)的性質(zhì)決定我國(guó)國(guó)家性質(zhì):中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政
2025-01-18 06:19
【總結(jié)】....1.2016年春節(jié)前后,撫州牛肉價(jià)格是每公斤86元,黃瓜價(jià)格雖比平時(shí)有所上漲,但每公斤只有8元。牛肉之所以比黃瓜貴,主要是因?yàn)棰倥H獾臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于黃瓜②生產(chǎn)牛肉的成本高于黃瓜③牛肉的價(jià)值量大于黃瓜④黃瓜需求量少,牛肉需求量大A.①②B.①④C.②③D
2025-06-22 07:30
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)第二課教案 第二課企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng) 一、內(nèi)容分析: 本課是第一課基本概念、基本原理及常識(shí)基礎(chǔ)上,從微觀上對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具體分析和展開。 二、學(xué)情分析: 通過(guò)本課教學(xué)...
2024-11-05 02:09
【總結(jié)】九年級(jí)政治第二課教案 九年級(jí)政治第二課教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) ①通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生識(shí)記主要的消費(fèi)心理,并理解應(yīng)怎樣看待、評(píng)價(jià)各種消費(fèi)心理。 ?、趯W(xué)生準(zhǔn)確理解四...
2024-12-03 22:09
【總結(jié)】第1課文化與社會(huì)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)文化的形式文化的社會(huì)作用文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系文化與綜合國(guó)力分析現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的實(shí)例,認(rèn)識(shí)文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系及文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用??键c(diǎn)1文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)(1)內(nèi)涵文化是相對(duì)于
2025-01-18 01:39
【總結(jié)】熟記有關(guān)公式?流通中所需要的貨幣量=商品價(jià)格總額/貨幣流通速度;?紙幣貶值率=多發(fā)行的紙幣量÷紙幣發(fā)行量量×100%;?通貨膨脹率=多發(fā)行的紙幣量÷流通中所需要的貨幣量×100%;?紙幣的購(gòu)買力=流通中所需要的貨幣量/紙幣發(fā)行量?某國(guó)待售商品1000億件,平均每件商
2025-05-10 23:22
【總結(jié)】第一篇:《政治生活》第二單元復(fù)習(xí)試題 第二單元 考點(diǎn)訓(xùn)練精選試題 1、黨的十八屆三中全會(huì)提出:政府要向市場(chǎng)放權(quán),向社會(huì)放權(quán),向地方放權(quán)。這些要求:() ①政府職能改革,以便充分發(fā)揮市場(chǎng)的決定性...
2024-11-15 00:52