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正文內(nèi)容

政治導(dǎo)學(xué)案-正確對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)(阜寧楊余晴)(編輯修改稿)

2024-08-31 16:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 B、競(jìng)爭(zhēng)是超越自我的奮斗C、競(jìng)爭(zhēng)是相互學(xué)習(xí)的方式 D、競(jìng)爭(zhēng)是永不言敗的斗志各種競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是 ( ) A成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng) B科技的競(jìng)爭(zhēng) C人的競(jìng)爭(zhēng) D經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)2006月7月12日,劉翔在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中以12秒88的成績(jī)打破了由杰克遜保持了13年之久的世界紀(jì)錄。劉翔說(shuō):“沒(méi)有對(duì)手,就沒(méi)有動(dòng)力,我永遠(yuǎn)感謝我的對(duì)手?!边@說(shuō)明 ( )A競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)個(gè)人的潛能,是前進(jìn)的動(dòng)力 B在競(jìng)爭(zhēng)中,要學(xué)會(huì)與人合作 C贏得競(jìng)爭(zhēng)就是永遠(yuǎn)拿第一 D競(jìng)爭(zhēng)是優(yōu)勝劣汰【2011福建莆田】4.近年來(lái),一些企業(yè)之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,最終都付出了慘痛的代價(jià)。這給我們的警示主要是( )A.企業(yè)為了自身的利益競(jìng)爭(zhēng)多一點(diǎn),合作少一點(diǎn)B.企業(yè)要善于在競(jìng)爭(zhēng)中臺(tái)作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)C.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)要采取正當(dāng)?shù)姆绞剑袷毓礁?jìng)爭(zhēng)規(guī)則D.企業(yè)之間只能合作,不能競(jìng)爭(zhēng)【2011福建晉江】5.王麗學(xué)習(xí)一直名列前茅,她經(jīng)常耐心地為同學(xué)講解習(xí)題。有人說(shuō)她這樣會(huì)被別人超過(guò),但她認(rèn)為“幫助別人也是提升自己”。這表明王麗( )A.太傻了,不懂得競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性 B.成績(jī)優(yōu)秀,別人追不上她C.能正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系 D.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),缺乏競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力【2011江蘇揚(yáng)州】6.龜兔賽跑新傳:在陸地上,兔子馱著烏龜跑;到了河里,烏龜馱著兔子游,最后龜兔同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。這一新傳說(shuō)明( ) A.競(jìng)爭(zhēng)才是目的 B.合作無(wú)需競(jìng)爭(zhēng) C.在競(jìng)爭(zhēng)中合作 D.合作定能雙贏【2011江蘇鹽城】7.新學(xué)期開(kāi)始,小蘭決心努力超過(guò)曉敏。但當(dāng)曉敏向小蘭借她新買的學(xué)習(xí)資料時(shí),小蘭想了想還是借給了曉敏。這是因?yàn)樾√m懂得競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系是( )A.競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰 B.合作中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)也需要合作C.合作離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有合作 D.合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要【2011山西】8. 對(duì)下列概念間的關(guān)系,理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )競(jìng)爭(zhēng)合作公有制經(jīng)濟(jì)國(guó)有經(jīng)濟(jì)違法行為犯罪權(quán)利義務(wù)ABCD【2011福建泉州】,騰訊公司突然宣布在裝有360軟件的電腦上停止運(yùn)行軟件,致使廣大用戶不得不“二選一”。這一爭(zhēng)斗使騰訊股票市值蒸發(fā)逾百億港元、360公司上市計(jì)劃受到影響。這一事件給我們的啟示是( ) ,在合作中競(jìng)爭(zhēng)【2011湖南衡陽(yáng)】10.小梅學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,許多同學(xué)暗暗地將她當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而她總是耐心地為同學(xué)講解練習(xí)題。有人說(shuō)她這樣做會(huì)被別人超過(guò),但她認(rèn)為“幫助別人也是提升自我”。這表明小梅( ) A.根本不懂得競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性 B.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力C.能正確處理競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系 D.成績(jī)優(yōu)秀,別人追不上她 [二]、問(wèn)題探究(40分)1材料一:現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)技術(shù)、教育……社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域都存在競(jìng)
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