【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)語文小練筆 二年級(jí)小練筆 1.《找春天》課文中的孩子們尋找春天真快樂！孩子，你在春天里的快樂是什么，趕快寫寫吧。 《筍芽兒》我從課文中找到了描寫美好春光的句子，抄下來。2.《小鹿的...
2024-11-08 23:23
【總結(jié)】小動(dòng)物《小麻雀》音樂二年級(jí)人民音樂出版社節(jié)奏模仿?第一拍拍手，第二、三拍拍肩。再聽歌曲?感受一下歌曲的情緒，積極回答?全曲活潑，歡快，讓人心情愉悅。音樂內(nèi)容?小麻雀，渣渣叫，走起路來蹦蹦跳，見了媽媽
2024-11-23 00:35
【總結(jié)】 小學(xué)六年級(jí)語文教案——小英雄于連教案 一、揭題 1、如果有人為了人民利益做出了巨大的奉獻(xiàn)，人們會(huì)敬佩他，并尊稱他為--英雄〔板：英雄〕。在眾多的英雄人物中，還有一些小英雄〔板...
2024-10-01 09:38
【總結(jié)】八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞。生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。29愛寫詩的小螃蟹pángxiè1、看清字形,讀準(zhǔn)字音。2、讀通課文，試著解決問題傷心然后頑皮海浪橡皮吟誦白頭翁辛辛苦苦白頭翁傷心然后
2024-11-06 15:29
【總結(jié)】24小英雄于連教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、會(huì)寫本課8個(gè)生字，會(huì)讀文中16個(gè)生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)小英雄于連的機(jī)智與愛國情懷。過程與方法：1、通過當(dāng)小導(dǎo)游介紹銅像的來歷，來理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中的情感。2、展開小組討論，說一說于連是個(gè)怎樣的孩子？3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行查閱資料，了解于連和布魯塞爾。情感、態(tài)度與價(jià)值
2024-08-27 19:26
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)語文上冊傷滾雪球掀被窩濕漉漉情愿果然棉被shānggǔnxiānlùguǒ小熊別提有多高興了，他抱著小冰熊用嘴親了又親。晚上，小熊舍不得小冰熊一個(gè)人睡，就把它抱進(jìn)了自己的被窩。晚上，小熊舍不得小冰熊一個(gè)人睡，他想：
2024-12-11 06:27
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《王二小》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語文《王二小》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“王、助”等14個(gè)生字，會(huì)寫“王、從”等6個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，從...
2024-12-07 04:20
【總結(jié)】雙誼小學(xué)2009——2010學(xué)年上期二年級(jí)語文科教學(xué)計(jì)劃雙誼小學(xué)教師楊龍一、班情分析本班學(xué)生名，其中男生人,女生人。大部分學(xué)生活潑好動(dòng)，文明守紀(jì)，好學(xué)上進(jìn)，接受能力也較強(qiáng)，語文學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后，學(xué)生的日常行為習(xí)慣和剛?cè)雽W(xué)時(shí)相比有了很大的進(jìn)步。針對(duì)這部分學(xué)生在今后的教學(xué)中將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和安全教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，采取
2025-01-19 03:24
【總結(jié)】半圓的小橋和水里的倒影連起來，好像一個(gè)大月亮。這個(gè)比喻句把什么比作月亮?小青蛙在什么地方發(fā)現(xiàn)有另外一只小青蛙在學(xué)它說話？動(dòng)腦筋：（橋洞底下）青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上.它撿起一顆石子,扔進(jìn)河里,河水激起一圈圈波紋.波紋碰到河岸又一圈圈
2024-11-12 18:22
【總結(jié)】刻舟求劍掩耳盜鈴鐵杵成針盲人摸象狐假虎威拔苗助長對(duì)牛彈琴畫龍點(diǎn)睛守代慌逃撞斷撿肉（得）旁shǒudàihuānɡtáozhuànɡduànjiǎnr?ud
2024-08-14 19:52
【總結(jié)】歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎山溝隱藏抓住乒乒乓乓受騙胸膛射穿挑在槍尖王二小敵人機(jī)關(guān)迷失埋伏圈摔死戰(zhàn)士復(fù)仇貪玩耍掃蕩潛伏傳揚(yáng)昏頭昏腦假裝順從山坡自有主張
2024-12-11 09:52
【總結(jié)】早操小學(xué)語文第二冊岐山縣城北小學(xué)牟瑞aieiuiieüeeraoouiu起得早滾來滾去跳來跳
2024-11-07 01:42
【總結(jié)】南轅北轍靈寶市一小李慶娜?"南轅北轍"講了一個(gè)什么故事？《南轅北轍》中那個(gè)做車人是怎么想的？他的朋友又是怎么想的？誰的想法對(duì)？為什么？現(xiàn)在你明白季梁為什么要給魏王講這個(gè)故事嗎？可以幫老師接故事。你還知道哪些寓言故事？拔苗助長、掩耳盜鈴、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢、狐假虎威、自相矛盾、濫
2024-11-07 01:43
【總結(jié)】徐虎:上海西部企業(yè)集團(tuán)水電維修工。他在管轄的居民區(qū)掛起了“特約服務(wù)箱”，日夜為人民服務(wù)，從此居民不再為發(fā)生水電事故發(fā)愁。閃光的金子指什么呢？為什么說徐虎的一顆心像“閃光的金子”？地段附近故障穿戴污水咕嘟提供堵塞
2024-08-24 20:24
2024-11-10 04:43
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