廣東省信宜市第一中學(xué)20xx屆高三下學(xué)期第12周周測文科綜合試題(編輯修改稿)
2024-08-31 16:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 011南昌模擬)2010年9月22日，溫家寶總理在美國友好團(tuán)體歡迎宴會上強(qiáng)調(diào)：中美兩國和則兩利，斗則俱傷；互信則進(jìn)，猜忌則退。這體現(xiàn)了 ( )A. 矛盾雙方既對立又統(tǒng)一 B. 矛盾普遍性離得開特殊性C. 事物都是向前變化的 D. 矛盾決定事物的性質(zhì)33. (2011湛江質(zhì)檢)近一個(gè)時(shí)期以來，人民幣面臨著不斷升值的壓力。人民幣升值對中國有利也有弊，綜合分析國內(nèi)諸多因素，主要是弊大于利。因而，我國當(dāng)前需要保持人民幣匯率的穩(wěn)定，維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)的安全。這種做法體現(xiàn)的辯證思想是( )①一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是?、谝环譃槎挠^點(diǎn)?、奂纫プ≈攸c(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧?、芤_對待問題，分清主流和支流A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④34. “青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水”包含的哲學(xué)道理是( )A. 辯證的否定是一事物對另一事物的否定 B. 否定是對舊事物的保留C. 事物的否定是對舊事物的克服 D. 辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)35. 孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”?？鬃訉χR的態(tài)度體現(xiàn)的哲學(xué)道理是( )①事物是變化發(fā)展的 ②具體問題具體分析?、坜q證否定，即“揚(yáng)棄” ④量變是質(zhì)變的前提和基礎(chǔ)A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④36. 國土資源部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接受記者采訪時(shí)說，大規(guī)模的工程建設(shè)在支撐中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平迅速提高的同時(shí)，也引發(fā)了眾多的地質(zhì)環(huán)境問題。城市成為地質(zhì)環(huán)境問題高發(fā)區(qū)。中國118個(gè)大中城市地下水不同程度遭受污染。城市地下工程建設(shè)方興未艾，地下空間利用對地質(zhì)環(huán)境管理帶來新的挑戰(zhàn)。地下水超采引發(fā)的地質(zhì)環(huán)境問題加劇，中國一半省份存在地面沉降，50多個(gè)城市地面沉降比較嚴(yán)重。(1)上述材料體現(xiàn)了什么辯證法哲學(xué)道理？(12分) (2)用量變和質(zhì)變的關(guān)系原理說明怎樣解決材料中反映的問題。(12分)3材料一 近兩三年來，國家陸續(xù)制定和批準(zhǔn)了一系列的區(qū)域規(guī)劃和區(qū)域性的文件。這些文件和規(guī)劃從整體的角度來說是基于我國促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長的需要、推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的需要來制定的。從具體的編制角度來講，它特別突出了兩點(diǎn)，一是一定要體現(xiàn)國家的戰(zhàn)略意圖，也就是說，從國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局出發(fā)，而不是著眼于某個(gè)地方的局部利益。二是要特別考慮這個(gè)地方的比較優(yōu)勢，突出它在這方面的特殊功能。也就是說，考慮到國家全局布局的同時(shí)，要充分體現(xiàn)這個(gè)地方的特殊需要。這樣，就避免了我們所有的區(qū)域規(guī)劃的地方化；另一方面避免了全國規(guī)劃一刀切，體現(xiàn)了各地的比較優(yōu)勢。這樣的規(guī)劃制定以后，產(chǎn)生的效果非常明顯。材料二 扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)保試點(diǎn)工作，是2010年黨和政府改善民生的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。要抓好首批試點(diǎn)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，完善政策，做好宣傳，解決各種不同的實(shí)際問題，確保符合條件的農(nóng)村老人及時(shí)領(lǐng)到基礎(chǔ)養(yǎng)老金，要根據(jù)各地的實(shí)際做好新農(nóng)保與其他農(nóng)村社會保障制度或政策之間的銜接。要加強(qiáng)經(jīng)辦能力建設(shè)，整合服務(wù)資源，提升服務(wù)能力，讓參保農(nóng)民方便、放心。要本著一切對人民負(fù)責(zé)的原則，堅(jiān)決杜絕產(chǎn)生新的腐敗。(1)請運(yùn)用哲學(xué)有關(guān)知識分析材料中做法的合理性。(16分) (2)上述材料是如何體現(xiàn)矛盾的觀點(diǎn)的。(12分)3閱瀆以下材料：（26分）材料一: 周人以西方的一個(gè)小國代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以統(tǒng)治東方各族人民，于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方，以為周室的“藩屏”。 ——趙光賢《周代社會辨析》材料二: 廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便?！笔蓟试唬骸疤煜鹿部鄳?zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉!廷尉議是。” 一一《史記?秦始皇本紀(jì)》材料三: 若元(元朝)，則起逆漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一，故其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表。蓋漢東西九千三百二里，南北一萬三千三百六十八里，唐東西九千五百一十一里，南北一萬六千九百一十八里，元東南所至不下漢、唐，而西北則過之，有難以里數(shù)限者矣。 一一《元史?地理志》 請回答：(1) 材料一反映西周實(shí)行分封制度原因是什么?（4分）
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