大學(xué)新生如何適應(yīng)新生活(編輯修改稿)
2025-08-31 15:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)應(yīng)目標(biāo)明確具體，主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難，不斷提高學(xué)習(xí)興趣。（2）對(duì)待公共課要認(rèn)識(shí)到其實(shí)用的價(jià)值，努力把對(duì)公共課的間接興趣轉(zhuǎn)化為直接學(xué)習(xí)興趣。（3）對(duì)選修課的學(xué)習(xí)應(yīng)注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現(xiàn)象。調(diào)整學(xué)習(xí)方法進(jìn)入大學(xué)后，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式變成了以學(xué)生為主導(dǎo)的自學(xué)模式。教師在課堂講授知識(shí)后，學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且還要大量閱讀相關(guān)方面的書籍和文獻(xiàn)資料?？梢哉f，自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要因素。如何適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)氣氛？這里很少有人監(jiān)督你，很少有人主動(dòng)指導(dǎo)你；這里沒有人給你制訂具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，考試一般不公布分?jǐn)?shù)，不排紅榜，每個(gè)人都在獨(dú)立地面對(duì)學(xué)業(yè)；每個(gè)人都該有自己設(shè)定的目標(biāo)；每個(gè)人都在和自己的昨天比，和自己的潛能比。 四、心理適應(yīng)篇大學(xué)新生如何認(rèn)識(shí)自己的角色改變？在中學(xué)里面，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，一直是學(xué)生自我評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，在“高手如云”的大學(xué)新班集體中
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