大學新生如何適應(yīng)新生活(編輯修改稿)
2025-08-31 15:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對專業(yè)課的學習應(yīng)目標明確具體，主動克服各種學習困難，不斷提高學習興趣。（2）對待公共課要認識到其實用的價值，努力把對公共課的間接興趣轉(zhuǎn)化為直接學習興趣。（3）對選修課的學習應(yīng)注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現(xiàn)象。調(diào)整學習方法進入大學后，以教師為主導(dǎo)的教學模式變成了以學生為主導(dǎo)的自學模式。教師在課堂講授知識后，學生不僅要消化理解課堂上學習的內(nèi)容，而且還要大量閱讀相關(guān)方面的書籍和文獻資料?？梢哉f，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的最重要因素。如何適應(yīng)校園的學習氣氛？這里很少有人監(jiān)督你，很少有人主動指導(dǎo)你；這里沒有人給你制訂具體的學習目標，考試一般不公布分數(shù)，不排紅榜，每個人都在獨立地面對學業(yè)；每個人都該有自己設(shè)定的目標；每個人都在和自己的昨天比，和自己的潛能比。 四、心理適應(yīng)篇大學新生如何認識自己的角色改變？在中學里面，學習成績的好壞，一直是學生自我評價的重要標準。然而，在“高手如云”的大學新班集體中
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