【總結(jié)】第十一課希望從這里開始對比下我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們又有什么感受呢?1998年6月,蘇明娟當(dāng)選為團(tuán)中央十四屆候補(bǔ)委員(2020年當(dāng)選為團(tuán)中央委員),是那屆團(tuán)代會年齡最小的代表和委員。1999年9月,蘇明娟被中國青基會授予“全國希望之星”稱號。2020年9月,蘇明娟被安徽大學(xué)職
2024-11-11 08:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)感受教育對個人生活、國家發(fā)展的重大影響(二)什么是受教育權(quán)(三)受教育權(quán)的內(nèi)容(四)受教育既是公民基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)這三幅漫畫共同體現(xiàn)了做父母的什么心愿?父母希望子女能夠接受到良好的教育。分析一下三對父母之所以這樣做的原因?因?yàn)樗麄兌茫航逃龑τ谝粋€人的成長起著至關(guān)重要的作
2025-05-15 10:58
【總結(jié)】憶一憶1、什么叫受教育權(quán)?2、確保受教育權(quán)的相關(guān)法律有哪些?3、你們對義務(wù)教育法了解多少?說一說(情景二)1、林玲享有什么權(quán)?答:受教育權(quán)2、林玲的母親侵犯她的什么權(quán)?答:受教育權(quán)3、林玲的權(quán)利應(yīng)怎么得到維護(hù)?一、社會是非常復(fù)雜的,我們享有的權(quán)利也可能因?yàn)榉N種原因受到侵犯,我們學(xué)會應(yīng)用法律武器來
2025-04-29 02:45
【總結(jié)】珍惜受教育的權(quán)利 一、教學(xué)目標(biāo): ①情感、態(tài)度、價值觀:感受教育的重要意義,增強(qiáng)自身的權(quán)利義務(wù)觀念, ②能力:通過對受教育權(quán)的理解,學(xué)會分析公民行為的合法性,做到自覺維護(hù)自身權(quán)益。 ③知識:知...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】第一篇:我國憲法文本中“受教育義務(wù)”的規(guī)范分析 ——兼議“孟母堂”事件 關(guān)鍵詞:憲法/受教育義務(wù)/孟母堂內(nèi)容提要:從憲法學(xué)的角度看,“孟母堂”事件實(shí)際上主要涉及的是公民受教育義務(wù)的性質(zhì)及履行。有必...
2024-10-25 10:43
【總結(jié)】什么是受教育權(quán)?考點(diǎn)21受教育的權(quán)利與義務(wù)受教育權(quán)含義公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。保障政策(1)國家實(shí)行義務(wù)教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。(2)國家制定資助政策,不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的
2025-06-13 20:11
【總結(jié)】材料一:教育部于2021年4月初就普通高等學(xué)校招生工作作出規(guī)定,對報(bào)名參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試的考生條件進(jìn)一步放寬,其內(nèi)容主要是:取消“未婚,年齡一般不超過25周歲”的限制,報(bào)考普通高校年齡、婚否不限;應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生不再限報(bào)高等職業(yè)學(xué)校,而且可在畢業(yè)當(dāng)年參加普通高考,報(bào)考普通高校本科。材料二:為了使每一位進(jìn)入大
2025-05-09 22:45
【總結(jié)】想一想、說一說:我為什么要學(xué)習(xí)?2022年教育部作出規(guī)定,進(jìn)一步放寬參加高考的條件,取消年齡和婚否的限制。結(jié)果當(dāng)年全國就出現(xiàn)25歲以上的考生16265人,最大的73歲,實(shí)際錄取25歲以上學(xué)生1924人,其中50歲以上的2人。據(jù)《南京晨報(bào)》報(bào)道,2022年全國年齡最大的考生、73歲的汪俠老人9
2025-05-02 12:09
【總結(jié)】感受教育創(chuàng)新立志成才????
2025-01-04 12:08
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分(二)權(quán)利與義務(wù)?考點(diǎn)要求:知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。考點(diǎn)7 受教育的權(quán)利和義務(wù)2考點(diǎn)知識·歸納受教育權(quán)含義公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利【2022四市同城6】
2025-06-20 19:24
【總結(jié)】服刑意識教育——第六講接受教育意識主講人:劉會亮導(dǎo)語為中華之崛起而讀書活到老、學(xué)到老、改造到老崇法崇德致正致新第二部分服刑人員學(xué)習(xí)的內(nèi)容第三部分服刑人員學(xué)習(xí)的途徑和方法第一部分服刑人員學(xué)習(xí)的含義及意義接受教育意
2025-05-10 12:03
【總結(jié)】法律規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道法律是特殊的行為規(guī)范。2、列舉事例,分析說出法律的含義(主要特征,能正確區(qū)分法律和道德的異同)。3、能分析說出法律的本質(zhì)和我國法律的本質(zhì)。4、指導(dǎo)自己關(guān)注家庭生活,學(xué)校生活,社會生活,從而明確我們依法享有的權(quán)利和義務(wù),從而增強(qiáng)權(quán)利和義務(wù)觀念?!胺墒翘厥獾男袨橐?guī)范”既是
2024-11-24 16:49
2025-01-04 20:50
【總結(jié)】感受教育交流的意義——全國首屆小學(xué)生作文論壇觀課記時間:2008年01月14日作者:彩衣點(diǎn)擊:22次禮堂里坐滿了聽課的老師,來上課的學(xué)生已經(jīng)在舞臺上坐好了。我在前排的一個座位坐下來,抬頭看見“全國首屆小學(xué)生作文教學(xué)論壇”的橫幅標(biāo)語,我知道,我走到一個教育交流的舞臺前來了。今天上午的作文課由全國知名教師賈志敏老師主講,賈老師被譽(yù)為“作文教學(xué)的一面旗幟”。我市南苑區(qū)骨干教師郭衛(wèi)華老師也
2025-04-17 01:20
【總結(jié)】仙桃市三伏潭鎮(zhèn)初級中學(xué)劉鐵平看了這段視頻,你有什么感想?□知道什么是受教育權(quán);受教育的法律保障和物質(zhì)保障。□明白義務(wù)教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)?!醺惺芙逃闹匾饬x,增強(qiáng)自身的權(quán)利義務(wù)觀念。□維護(hù)自己的受教育權(quán);珍惜受教育的權(quán)利。當(dāng)今世界,競爭激烈
2025-08-04 14:54