【總結(jié)】 深圳軌道交通4號(hào)線二期工程 民樂(lè)站、白石龍站、龍華火車站及民樂(lè)站至紅山站之間高架區(qū)間 聲屏障部分施工 深化設(shè)計(jì)溝通報(bào)告 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科苑建筑聲學(xué)工程研究所 ...
2024-10-03 07:43
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)聲謝謝反思 《說(shuō)聲“謝謝”》教學(xué)反思 高縣實(shí)驗(yàn)一?。簺r永富蘇虹予 在師生互道感謝中,結(jié)束了《說(shuō)聲謝謝》一課的學(xué)習(xí)?;仡櫿麄€(gè)教學(xué)過(guò)程,我感受最深的是在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,采用兒童樂(lè)于接受的生...
2024-10-13 18:40
【總結(jié)】故園無(wú)此聲故園無(wú)此聲差不多冬至,一早一晚還是有雨,然而今年珠海的天氣卻是格外的干燥。傍晚騎車路過(guò)情侶路,颯爽的海風(fēng)呼嘯而來(lái),吹的椰子樹(shù)簌簌作響,側(cè)身望去,岸邊建筑的燈光倒映在海上,海浪翻騰著,于是,燈光就碎成點(diǎn)點(diǎn)星光,伴著月光,在夜幕下?lián)u曳。海面上漸漸起了一層霧,昏黃的路燈在薄霧的映襯下,夜色氤氳了下來(lái)。似曾相識(shí)的夜色。那已經(jīng)是十年
2025-02-28 11:38
【總結(jié)】校園聲環(huán)境調(diào)查建筑111張宸201111001111(一)噪聲背景資料收集我國(guó)現(xiàn)如今的校園噪聲問(wèn)題嚴(yán)重,噪聲類型多種多樣。噪聲污染主要集中在校園主干道,校園廣場(chǎng),操場(chǎng),食堂,宿舍區(qū),以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍。機(jī)動(dòng)車噪聲,學(xué)生活動(dòng)噪聲,機(jī)械工作聲音,校外基建噪音等都能進(jìn)入學(xué)校污染校園聲環(huán)境。因此校園噪聲問(wèn)題較為嚴(yán)重,特別以昆明理工大學(xué)為例,噪聲污染更是影響到了宿舍區(qū)同學(xué)們
2024-08-04 11:25
【總結(jié)】第一篇:說(shuō)聲謝謝教案 《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課《說(shuō)聲“謝謝”》 李二莊中心小學(xué)王莉 教學(xué)目標(biāo): 1、知道當(dāng)接受別人為自己提出服務(wù)或幫助后,要表示感謝。 2、懂得對(duì)勞動(dòng)者的尊重不...
2024-10-13 18:54
【總結(jié)】《說(shuō)聲謝謝》教案 《說(shuō)聲謝謝》教案1 活動(dòng)目標(biāo) ,要表示感謝。 ,不僅僅是口頭上的尊重,更重要的是珍惜他們的勞動(dòng),愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果 ,愿意用行動(dòng)珍惜別人的勞動(dòng)。 ,學(xué)說(shuō)普通話。 。...
2024-10-14 03:09
【總結(jié)】 一、初中物理聲現(xiàn)象問(wèn)題求解方法 1.中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí),下列有關(guān)理解正確的是( ?。? A.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可傳遞信息 B.“響鼓還需重錘敲”說(shuō)明聲音...
2025-04-02 00:31
【總結(jié)】初二物理聲現(xiàn)象同步練習(xí)題(一)姓名_____一、填空題(每空2分,共48分)1.發(fā)聲體都是在???????著,發(fā)聲停止的物體不再???????。2.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是???
2025-04-07 01:52
【總結(jié)】月下槳聲班級(jí)姓名一、分別找出一處課文中描寫小女孩兒神態(tài)、外貌、動(dòng)作的語(yǔ)句,抄寫下來(lái)。神態(tài):____________________________________________________________________________________________外貌:_
2024-11-15 11:42
【總結(jié)】 一、初中物理聲現(xiàn)象問(wèn)題求解方法 1.閱讀《“神秘而恐怖”的聲音----次聲波》回答問(wèn)題 “神秘而恐怖”的聲音---次聲波 次聲波的特點(diǎn)是來(lái)源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過(guò)障礙物傳得很遠(yuǎn).次聲的聲波...
2025-04-02 00:12
【總結(jié)】第三節(jié) 超聲與次聲01 知識(shí)管理超 聲:通常把頻率高于20000Hz的聲音稱為 .次 聲:頻率低于20Hz的聲音稱為 .人的聽(tīng)覺(jué)范圍:正常人的耳朵只能聽(tīng)到 Hz到20000.說(shuō) 明:超聲與次聲是相對(duì)于正常人的耳朵而言,同時(shí)也只是針對(duì)人而言,對(duì)于其他動(dòng)物不適用.聲 吶:超聲雷達(dá),又叫聲吶.應(yīng) 用:(1)海洋:
2025-06-07 15:45
【總結(jié)】聲音1聲音2聲音3關(guān)于聲音,你想知道能在哪些物體中傳播?怎樣傳播的嗎?2聲音的傳播蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)陳啟兵先搖一搖燒瓶中的小鈴,你聽(tīng)到聲音了嗎?往燒杯中加少量水,放到火上燒開(kāi),然后將皮管夾緊,再搖小鈴,還能聽(tīng)到鈴聲嗎?這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么
2024-10-11 20:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、從物理角度來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是噪聲?從物理角度來(lái)說(shuō)噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。2、從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是噪聲?從環(huán)境保護(hù)的角度看:凡是妨礙人正常休息,學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音,都屬噪聲。3、生活中噪聲的來(lái)源有哪些?4、噪聲對(duì)我們有什么危害呢?5、噪聲控制的三個(gè)途徑分別是:
2024-11-10 02:13
【總結(jié)】八年級(jí)物理聲現(xiàn)象練習(xí)題(附答案) 篇一:八年級(jí)物理聲現(xiàn)象測(cè)試題及答案 第四章聲現(xiàn)象本章測(cè)試卷 一、理解與應(yīng)用 《地道戰(zhàn)》中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸,并時(shí)不時(shí)把頭探進(jìn)缸里,以下有幾種...
2025-03-30 02:59
【總結(jié)】復(fù)習(xí)聲的世界1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3、不同的物質(zhì)傳播聲音的速度不同。(V空氣=340m/s)4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強(qiáng)原聲、測(cè)量距離。(回聲比原聲晚.)樂(lè)音(樂(lè)音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、和音色)有規(guī)律的、好
2024-11-06 19:06