【文章內(nèi)容簡介】
ser等。教具:錄音材料、頭飾、卡片、文具實(shí)物、小皮球、小獎品等。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動教學(xué)目的與效應(yīng)Step 1:warmup,老師和學(xué)生一起說唱字母歌,接著復(fù)習(xí)上一單元所學(xué)內(nèi)容,然后導(dǎo)入新課 。 Talk。Step2 new lesson教師出示幻燈片播放有關(guān)本堂課單詞的圖畫。 Pencil pen book eraser ruler Pencilcase pencil sharpener dictionaryStep 3:學(xué)習(xí)句型:有陳述句This is my\his\her…..過渡到Is this your….?師提問:“Is this your pencil?” 教師對表達(dá)有困難的學(xué)生要給予個別輔導(dǎo)。Step4: Presentation 教師放錄音2b. Listen and number the conversations(13) 教師再放錄音讓學(xué)生跟著錄音讀句型 。 Step 5. pairworkShow some students conversations to the students. 教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時的教學(xué)重點(diǎn)。Step Step8課外預(yù)習(xí)作業(yè)學(xué)生活動1:學(xué)生分小組按復(fù)習(xí)檢查第四單元所學(xué)主要內(nèi)容:39。syour\his\her name? My \His\Her name is ……39。syour\his\her telephone number? My\His\Her telephone num