八年級語文故鄉(xiāng)(編輯修改稿)
2024-12-17 07:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家鄉(xiāng)變化的還有人，課文著重寫了哪些人？ 閏土 （中年閏土和少年閏土） 楊二嫂 （豆腐西施和老年楊二嫂） 5. 主要采用了什么方法來刻畫人物 形象？ 外貌描寫、語言描寫 、動作描寫 中年閏土 外貌 蒼老、貧窮、笨拙 神情、語言 怯懦遲鈍、謙恭麻木， 受封建等級觀念的制約 行為動作 愚昧迷信 少年閏土 （插敘） 外貌 神情、語言 行為動作 活潑剛健 熱情、淳樸，有無窮的知識 勇敢聰明 對比 請從文中找出揭示閏土二十多年來發(fā)生這么大的變化的原因的語句？ 農(nóng)村經(jīng)濟衰敗，農(nóng)民生活的貧困，封建傳統(tǒng)觀念（即禮教、等級觀念）毒害 ，使農(nóng)民純真樸實的本性發(fā)生了巨變。 少年閏土： 中年閏土： 多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得 他像一個木偶人了 小英雄 木偶人 1. 這種巨變還表現(xiàn)在誰的身上？ 年輕漂亮端莊文靜 豆腐西施 潑辣刻薄自私勢利貪小便宜的 圓規(guī) 小說通過對比手法的運用，表現(xiàn)閏土和楊二嫂在二十多年里發(fā)生的巨大變化，說明辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟衰敗，農(nóng)民和小市民生活的貧困，封建社會傳統(tǒng)觀念對人們的精神毒害，造成人們純真的人性被扭曲。有的如閏土，在生活的重壓下艱難地掙扎，變得麻木遲鈍、愚昧迷信；有的如楊二嫂，變成了庸俗勢利的小市民。 作者塑造這兩個人物形象，真切地表達了對現(xiàn)實社會的不滿。 小 結(jié) 見聞了故鄉(xiāng)的此情此景，我離開故鄉(xiāng)時的心情是怎樣的？ 研讀課文最后五段 1. “故鄉(xiāng)
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