六年級上冊語文第七單元精讀課文課后練習(編輯修改稿)
2024-08-31 13:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長簽名： 一、選擇合適的字填在括號里。再 在現(xiàn)（ ） （ ）見 （ ）次 （ ）此 （ ）三二、給帶點的字斷選擇正確的意思。?。? ）①假若；②若是；③像。，鐘子期必得之。（ ）①讀；②想到、提到的；③懷念，終身不復鼓。（ ）①再；②打擊；③復習。：①善良；②擅長，長于；③好，表示贊同④；熟悉；⑤容易。伯牙善鼓琴。（ ）善哉，峨峨兮若泰山！（ ）來者不善。（ ）這位老人看起來很面善。（ ）王玉是一位多愁善感的人。（ ）三、聯(lián)系課文，理解詞語的意思。知音： 善哉： 破琴： 絕弦： 四、句段推敲。，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”。 ？ ，乃破琴絕弦，終身不復鼓。 ？ 五、理解運用。 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮 ！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮 ！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂 ，乃破琴絕弦，終生不復鼓?！? ”畫出伯牙善鼓琴，鐘子期善聽的句子。？從文中找出原句寫下來。 ，他的琴聲除了表示峨峨高山，洋洋江河，還會表現(xiàn)什么動人情景呢？仿寫句子。志在 ，鐘子期曰：“善哉， 兮 ！”志在 ，鐘子期曰：“善哉， 兮 ！”志在 ，鐘子期曰：“善哉， 兮 ！”： 、 、 6.《伯牙絕弦》這個故事贊揚了（ ）。，情操高尚。7.《伯牙絕弦》這篇文章告訴我們真正了解自己的人叫做“ ”，用“ ”比喻知音難覓或樂曲高妙。8. 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽，
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