中心學校20xx年下半年工作總結(編輯修改稿)
2025-08-31 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兩課”活動為抓手，奮力推動全員創(chuàng)業(yè)教學質(zhì)量是學校的生命線，教學質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師的聲譽和形象，本學期積極參與省教育廳組織的“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動，著力于提高教師專業(yè)素質(zhì)，打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。為此我鎮(zhèn)本年度做了以下幾點工作： 強化教育教學管理。我鎮(zhèn)對個人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導，考試均提出了明確要求，保證每堂課到達課標和教材規(guī)定的要求。學校對老師們的教案及作業(yè)批改情況進行檢查，教師們都能深入地鉆研學大綱和教材，認真寫好規(guī)范的教案，在作業(yè)布置上，大部分能按要求布置作業(yè)，并能做到全批全改。定期對各中小學進行常規(guī)教學大檢查，有力促進教師參與教學研究和教學大比武活動。我鎮(zhèn)還組織了期中和期末考試，政、史、地、生等短線學科抽考，做好培優(yōu)補差，加強了后進生學習興趣，學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。抓好學校教研組建設，讓每一位教師學有所得，學有所用。要求各校以傳統(tǒng)的校本教研活動為平臺，廣泛開展教師教學大比武活動。每所學校在九至十月份，以學校為單位開展第一輪比武活動，全體教師全員參與，全科覆蓋，校長及校委會成員率先登臺講課、說課，掀起了不斷學習、你追我趕的熱潮。十一月九日至十日，全面落實市教育局組織的“兩課活動”“三全活動”，大法寺中學與四望中學分科研交流，結對學習；鳳咀中學、楊橋中學與武穴實驗中學分文、理兩科開展結對幫扶活動；李邊小學、翟畈小學等與實驗二小結對幫扶。全鎮(zhèn)所有教師人人主講一節(jié)公開課，說課，教學反思接受幫扶學校的指導，將“兩課活動”推向高潮。十二月份，中心學校再次在楊橋中學組織短線學科研討會，讓短線學科也“火”起來，使“兩課活動”均衡發(fā)展；接著，在全鎮(zhèn)開展第三輪教學大比武活動，反饋教師學期來成長厲程。每一輪“兩課活動”的展開，中心學校王銘琪校長等領導都深入每一學校，走進課堂，根據(jù)武穴市“兩課活動”各項考核評價表對學校及教師的教學比武情況進行公正考核與評價。在開展課堂教學比武的同時，中心學校還要求學校領導及教師深入每一個學生家庭進行細致走訪，反饋學生在校學習情況，了解學生在家生活情況，使家訪與教學同步進行。教師的真情付出贏得了家長的一致好評，鳳咀中學、楊橋中學、劉主中學等一批學校的學生數(shù)穩(wěn)步增長，辦學規(guī)模不斷擴大，許多進城就讀的學生紛紛回校就讀。五、以質(zhì)效提升為抓手，全力加快特色創(chuàng)建在“以人為本”教育思想指導下，發(fā)展多樣化的特色教育，以適應學生個性健康均衡全面發(fā)展。因此，我鎮(zhèn)把發(fā)展特長教育作為學校特色教育的突破口，充分利用學校的現(xiàn)有的師生資源，通過文化活動的形式，將教學內(nèi)容和德育工作滲入其中，寓教于樂，多種形式地開展教育教學工作。一是通過活動開展主題班會、演講比賽、朗誦會、文藝展演、安全知識競賽、文體比賽、交通安全知識征文比賽等活動，讓同學們從活動中培養(yǎng)良好的校風、學風。二是積極開展第二課堂興趣活動，重點開展體藝類、文學類的活動，有針對性地培養(yǎng)體藝尖子。還利用現(xiàn)有的教師資源和學生資源，深入開展美術、體育特長教育，收到一定的效果。我們歷來要求各校注重的是質(zhì)量立校，多年來注重培養(yǎng)學科特長生，針對不同層次學生的特點，因材施教，確保每一個學生都學有所成。持續(xù)開展培優(yōu)幫差工
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