丁店小學(xué)四年級語文期末復(fù)習(xí)積累材料shlh老師整理(編輯修改稿)
2025-08-31 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 夫子搬家——盡是書（輸）丈二的和尚——摸不著頭腦 騎驢看唱本——走著瞧芝麻開花——節(jié)節(jié)高 泥菩薩過河——自身難保啞巴吃黃連——有苦說不出 姜太公釣魚——愿者上鉤狗拿耗子——多管閑事 王婆賣瓜——自賣自夸瞎子點燈——白費蠟 外甥打燈籠——照舅（舊）兔子尾巴——長不了 做一天和尚撞一天鐘——得過且過六、對對子云—霧 雪—霜 和風(fēng)—細(xì)雨 朝霞—夕陽 驟雨—暴風(fēng)花—草 蝶—蜂 藍(lán)天—碧野 萬紫—千紅 電閃—雷鳴桃—李 柳—楊 山清—水秀 鳥語—花香 月下—花前來—往 去—回 藍(lán)天—白云 青山—綠水 明月—清風(fēng)沉—浮 明—暗 鶯歌—燕舞 春花—秋月 花好—月圓天涯—海角 書山—學(xué)?！ 〖軜颉伮贰 ∩l(fā)芽 笑語—歡歌 波翻—浪涌 名山—大川 流水—高山 盛夏—寒冬 龍飛—鳳舞眉飛—色舞 龍騰—虎躍 歡天—喜地 眉開—眼笑 天高—云淡風(fēng)和—日麗 紅花—綠葉 酷熱—嚴(yán)寒 桃紅—柳綠 地北—天南 月明—星稀 山清—水秀 雄雞高唱—蛟龍低吟 年年如意—歲歲吉祥七、多音字組詞禁 jīn（情不自禁） j236。n（禁止） 朝 zhāo（朝陽） ch225。o（朝鮮）埋 m225。i（埋伏） m225。n（埋怨） 磨 m243。（磨刀） m242。（石磨）擔(dān) dān（擔(dān)心） d224。n（擔(dān)子） 籠 l243。ng（籠子） lǒng（籠罩）露 l249。（暴露） l242。u（泄露） 處 chǔ(處理) ch249。 (遠(yuǎn)處) 卷 juǎn（卷尺） ju224。n（開卷有益） 似 sh236。（似的） s236。 （似乎）分 fēn（分別） f232。n（分外） 強 qi225。ng（強大） qiǎng（勉強）散 sǎn(松散) s224。n(分散) 行 h225。ng (銀行) x237。ng (飛行) 應(yīng) yīng(應(yīng)該) y236。ng(答應(yīng)) 模 m243。（模糊、模仿） m（模樣）蔓 m224。n（蔓延） w224。n（垂蔓） 盡 jǐn （盡管） j236。n（盡頭）扎 zh?。ㄔ h225。（掙扎） z?。ò? 參 cān（參加） shēn(人參) cēn（參差不齊）蒙 mēng（蒙騙） m233。ng（啟蒙） měng（蒙古）載 zǎi（記載、三年五載） z224。i（裝載、滿載而歸）差 chā（差別） ch224。（差不多） chāi（出差） cī（參差不齊）累 l232。i（果實累累、累贅） lěi（拖累、罪行累累、長年累月）l232。i（勞累）九、課文內(nèi)容填空本學(xué)期我培養(yǎng)了三個學(xué)習(xí)習(xí)慣： 、 、 。（《老師，你好》）“古今中外， ！地北天南， ！”改成陳述句是： ?！肮P尖飛舞，那是 ；笑語盈盈， ?！逼渲?，“春蠶”比喻 ，“理想的絲線”比喻 ，“甘露”比喻 。（《但愿人長久》）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！笨梢杂谜n文中的“ ”來解釋；“但愿人長久，千里共嬋娟！”可以用課文中的“ ”來解釋。詩句中的“此事”指的是“ ”；“嬋娟”在詞中指美好的月色。這些詩句表達(dá)了詩人熱愛生活的積極態(tài)度。（《古詩兩首》）唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》這樣寫到： 。前兩句的意思是：秋夜，洞庭湖水清澈透明，與明月的清光交相輝映，顯得十分寧靜、和諧；湖上無風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面就像未經(jīng)磨拭的銅鏡一樣。 “和”指和諧、協(xié)調(diào)。“鏡”指銅鏡，比喻洞庭湖水面?！扮R未磨”：形象地表現(xiàn)了月光下洞庭湖面風(fēng)平浪靜的景象。詩歌運用了比喻的手法，分別把洞庭湖水面比作未磨的銅鏡，把洞庭湖比作了白銀盤，把君山比作了青螺。唐代詩人李白在《峨嵋山月歌》中這樣寫到： 。抒發(fā)了作者思念故鄉(xiāng)和友人的感情。后兩句的意思是：連夜從清溪出發(fā)向三峽駛?cè)?。漸漸地，那半輪明月也看不到了，而船已經(jīng)順江而下駛向渝州了。“夜發(fā)”指連夜出發(fā)。“下”指順流而下。詩中有五處地名是 。（《秋天》）秋天如同 ， ；秋光如同 , 1
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