【總結】5《世說新語》兩則一二三一、字音字形1.識記生難字太傅.(fù)俄.而(é)雪驟.(zhòu)柳絮.(xù)無奕.(yì)差可擬.(nǐ)陳寔.(shí)謝道韞.(yùn
2025-06-19 18:39
【總結】7《農(nóng)夫和蛇》同步練習【語言基礎知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。做人要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。2、給下列多音字注音并組詞。(è)______(lù)______惡(wù)______
2024-11-28 12:09
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五、古代寓言兩則(蘇教版七年級上) 教學要求: 1、朗讀課文,背誦課文。 2、讀懂字詞,能借助注釋理解課文內(nèi)容,了解寓意。 教學重難點:對照注釋把課文讀...
2025-04-13 02:50
【總結】教案人教版七年級語文上冊第25課《世說新語》兩則學案 內(nèi)容預覽: 25《世說新語》兩則 老師寄語:誠信是一個人的最重要品行。 學習目的: 1、順暢翻譯全文,并能用現(xiàn)代漢語復述故事。 2、引...
2025-01-25 01:00
【總結】語文七年級上冊作者簡介劉義慶?南朝宋彭城(現(xiàn)在江蘇徐州)人,?曾任荊州刺史,愛好文學。?《世說新語》是他組織一批文人編寫。閱讀第一則正音,正確朗讀詠雪謝太傅/寒雪日/內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪/紛紛/何所/似?”兄子胡兒曰:“撒鹽/空中
2024-12-08 09:28
【總結】教案人教版七年級《寓言四則》《伊索寓言兩則》 教學目的 1.理解并掌握有關寓言的根本知識,理解伊索及《伊索寓言》。 2.學會分析寓言的故事情節(jié)。 3.能用本人的話多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維才...
2025-01-25 22:04
【總結】教案人教版七年級世說新語兩則翻譯 詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟。公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未假設柳絮因風起?!惫笮贰<垂笮譄o...
2025-01-25 00:56
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《世說新語》兩則復習教案(人教版七年級必修) 學習目標 1.學生能夠背誦默寫課文 2.能夠掌握重點字音、詞義、通假字、特殊句式等。 3.理解文意,作...
2025-04-13 02:12
【總結】農(nóng)夫和蛇七年級(3)班農(nóng)夫和蛇學習目標1.積累字詞;3.復述寓言中的故事情節(jié);4.發(fā)散我們的思維,從多角度概括寓言的寓意。知識能力目標情感目標5.通過學習寓言,樹立正確的價值取向,學習做人的道理2.了解寓言和《伊索寓言》等文學常識;凍僵隆冬
2024-12-08 05:28
【總結】課前檢測:雪中送炭助人為樂搖搖擺擺嘰嘰喳喳指手畫腳議論紛紛吞吞吐吐蕩來蕩去叫苦連天萬獸之王一花獨放百花齊放一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十
2025-06-21 07:45
【總結】讀書要求:1)坐姿端正,保持良好的讀書習慣2)讀準音,讀通課文3)遇到難讀的詞語請到“樹葉”里找一找我會讀則昨紗羨慕粉料套份妹貴寄費zézuóshā
2025-08-04 13:38
【總結】伊索,公元前6世紀的希臘寓言家。他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,后來被德爾斐人殺害。他死后德爾斐流行瘟疫,德爾斐人出錢賠償他的生命,這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領去。傳說雅德蒙給他自由以后,他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。13世紀發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中,他被描繪得丑陋不堪,從這部傳記產(chǎn)生了很多有關他的流行故事。公元前5世紀末,“
2024-11-12 02:35
【總結】寓言四則覃塘區(qū)樟木二中譚輝文學常識:寓言是文學作品的一種體裁﹐以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學樣式。篇幅大多簡短,具有鮮明的哲理性和諷刺性。故事的主人翁有的是人,有的是人格化的動物,植物或自然界其他東西和現(xiàn)象。主題思想大多是借此喻
2024-12-13 16:36
【總結】第一篇:農(nóng)夫和蛇教案 菏澤市廣州路中學七年級語文學教案 題目:農(nóng)夫和蛇(克雷洛夫) 教學目標: 1、誦讀這首詩,了解作者克雷洛夫,理解掌握成語“喬裝打扮” 2、體會這首詩的寓意,從中感悟人生...
2024-11-15 23:51
【總結】消息三則學習目標?1.通過三則消息的比較閱讀,學生了解什么是“消息”及“消息”的結構特點;?2.根據(jù)“消息”的結構特點,學生能按照自己的需要來閱讀消息的相關內(nèi)容;?3.通過“報紙摘錄”“剪報交流”等活動,讓學生開始讀報、用報。導入新課?同學們,你們平時都通過什么途徑來了解天下大事?整體感知
2024-11-12 00:23