二00九學年第一學期家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-08-31 10:44 本頁面
【文章內容簡介】 難自己想辦法解決。（2）要培養(yǎng)孩子的自我教育能力，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定要做好，什么時候不該做什么事并能控制自己的愿望和行為，不任性。（3）要培養(yǎng)孩子衣食住行、吃喝拉撒等方面的自理能力和習慣，切勿包辦代替。（4）要培養(yǎng)孩子動手操作能力，學會使用各種學習用具和整理書包，不要老幫他們背著書包上學做“老書童”。（5）要使孩子學會一些簡單的勞動技能，從小養(yǎng)成愛勞動習慣。因為勞動能鍛煉一個人的意志。二、家校合作：共同幫助孩子能力的提高孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息。作為孩子的家長，絕不能認為孩子升學了，教育孩子的任務是學校老師的工作，自己變成了單純的物質供應者，這種把教育孩子的任務推給學校的做法，對自己孩子的成長是極為不利的。因為教育孩子是一件非常復雜的任務，從學前教育到小學教育是有著質的飛躍，必須綜合各方面的力量，以家庭、學校、社會對孩子的統(tǒng)一要求為前提。要做到這一點，就必須竭盡全力盡可能加強三者間的聯(lián)系，步調一致地教育我們的孩子，使教育發(fā)揮最大潛能。共育良才。再說加強家庭與學校老師的聯(lián)系其重要性表現(xiàn)在可以及時溝通情況，有助于孩子優(yōu)秀品質的發(fā)展和學習效果的不斷提高。那么，作為家長應該和老師聯(lián)系哪些方面呢？（一）明理。在與教師交往中主動介紹孩子的性格特點和在家庭生活中孩子好的
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