小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》教案 三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算 教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)34頁信息窗2第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，并能比較正確的進(jìn)行估算...

2024-10-27 18:09

人教版四年級(jí)上冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算投稿-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://m綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://m人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)梓潼縣黎雅小學(xué)楊成和36×2＝7218×5＝90250×3＝750140×6＝840230&#

2024-12-11 13:59

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識(shí)，自己摸索規(guī)律，在計(jì)算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯(cuò)。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=

2024-12-04 22:20

四年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】口算：23×30=47×20=42×19≈58×41≈6909408002400從剛才的計(jì)算中，你還記得二位數(shù)的乘法法則嗎？算一算：56×26=64×34=家庭裝牛奶每月13

2024-11-23 13:17

四年級(jí)上冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》教案設(shè)計(jì) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生掌握用一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內(nèi)）或幾百幾十的數(shù)的口算方法。 2．使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，推出并掌握三位...

2024-10-24 22:12

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《三位數(shù)乘以兩位數(shù)》教案教師：鄧進(jìn)芬教學(xué)內(nèi)容三位數(shù)乘以兩位數(shù)，教材（47頁—49頁筆算乘法（例1））。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。2、培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力3、使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過程，掌握算理和計(jì)算的方法

2024-11-23 11:53

三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法估算教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法估算教學(xué)反思 在教學(xué)此例題時(shí)，學(xué)生都是采用第一種方法進(jìn)行解答的，沒有一位同學(xué)采用第二種方法進(jìn)行解答，那么怎樣讓學(xué)生進(jìn)行這兩種方法的討論呢？于是我要求學(xué)生筆算出實(shí)際需要買票的...

2024-10-08 20:28

四年級(jí)上冊(cè)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)兩、三位數(shù)除以兩位數(shù) 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算 教學(xué)目標(biāo)： 1．創(chuàng)設(shè)具體情境，學(xué)生在獨(dú)立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法，會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)...

2024-10-01 06:21

三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法估算教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法估算》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法估算》教學(xué)設(shè) 計(jì) 師：同學(xué)們用不同的方法來估算，在這些估算方法中，你認(rèn)為哪種估算方法更適合，更符合實(shí)際需要？為什么？ 小組...

2024-10-28 23:06

四年級(jí)上冊(cè)的三位數(shù)除以兩位數(shù)(商兩位)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)的《三位數(shù)除以兩位數(shù)(商兩位)》 三位數(shù)除以兩位數(shù)（商兩位）課后說課 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好： 今天我的課后說課是四年級(jí)上冊(cè)的《三位數(shù)除以兩位數(shù)（商兩位）》。 三位數(shù)除以兩...

2024-11-15 02:38

四年級(jí)三位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】完美WORD格式四年級(jí)三位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算286 × 25 = 463 × 30 = 856 × 49 =524 × 36 = 275 &

2025-03-24 02:44

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三位數(shù)除以兩位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)除以兩位數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)，同學(xué)們要了解把除數(shù)四舍為整十?dāng)?shù)試商時(shí)容易出現(xiàn)初商偏大的情況，經(jīng)歷探討調(diào)商方法的過程，學(xué)會(huì)在出現(xiàn)初商偏大時(shí)調(diào)商的方法，能通過調(diào)商正確的進(jìn)行計(jì)算。？20×（）＜8330×（）＜158

2024-12-04 20:58

四年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】三位數(shù)乘兩位數(shù)（復(fù)習(xí)課）臺(tái)李小學(xué)李群三位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法筆算乘法兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以）幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)因數(shù)中間、末尾沒有0的因數(shù)中間、末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系（速度×?xí)r間=路程）積的

2025-08-04 14:53

筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。，感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的內(nèi)在聯(lián)系。，進(jìn)一步體驗(yàn)成功帶來的快樂，激發(fā)探究計(jì)算方法、解決計(jì)算問題的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解在“豎式中，第二個(gè)因數(shù)的十位與第一個(gè)因數(shù)相乘時(shí)，積的末尾要與十位對(duì)齊”的算理。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過

2024-11-24 18:26

西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的筆算-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的筆算，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子要理解并掌握因數(shù)中間有零的乘法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。15×6=8×20=13×2=4×130=145×12=406

2024-11-11 07:01

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西師大版四年級(jí)上冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算(已修改)

西師大版四年級(jí)上冊(cè)三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算(編輯修改稿)