azcaaa教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-31 09:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 向、辦學經(jīng)費、辦學條件、教師隊伍、學校管理和教育教學、教學質(zhì)量等六個方面取得的成績給予了高度的評價和充分的肯定，我校在職教組“316工程”督導(dǎo)評估檢查工作中驗收合格，被評為優(yōu)秀。（六）、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強校本培訓(xùn)力度。（七）、積極組織參與我校2010年度目標責任制考核工作。（八）、積極組織實施我校2010年度考核工作。（九）、起草縣局、學校各類上報材料、表冊30余份件。（十）、盡職盡責，圓滿完成理論部職業(yè)班、實驗班高一高二學生的教育教學和班級管理工作。具體做法是：在本學期的教育教學工作中，本人堅持依法執(zhí)教，嚴格貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，教書育人，盡職盡責。同時，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育理論水平。工作中認真鉆研業(yè)務(wù)，積極參與教研教改，對工作嚴于律己，精益求精，不斷探索，勇于創(chuàng)新。在對教職工的管理工作中，我們嚴抓了教師簽到工作，嚴明了出勤紀律和教職工請假制度，要求所有代課教師認真、按時上好每一節(jié)課，每一節(jié)自習輔導(dǎo)，特別是白天值班和學生宿舍晚就寢值班，要求帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師必須堅守崗位，認真負責，做好記錄。在對學生管理工作中，我們每班每周配發(fā)了學生考勤表，要求每個學生按時出勤，班主任和上課教師做好記錄，嚴明了學生因事因病外出請假制度。特別是我們嚴抓了班級管理工作，以班為單位，利用每周一晚的班會和每天早操后早訓(xùn)，加強對學生的紀律教育，要求學生遵守法律法規(guī)，遵守學校的各項管理制度，在平時的學習和生活中嚴格要求自己。在班級管理工作中，堅持樂教勤業(yè)，堅持面向全體學生，熱愛，尊重，了解和嚴格要求每位學生，因材施教，循循善誘，恪盡職守，誨人不倦，注重保護學生的身心健康發(fā)展。且勤于學習，善于交流，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身管理水平。理論部、實驗班學生思想品德良好，學習態(tài)度端正，學習目的明確，逐漸養(yǎng)成了刻苦努力，踏實認真，遵規(guī)守紀，吃苦耐勞的學習習慣。進而在班級中樹立良好的班風，學風，實現(xiàn)“以學促管”的目標。加強對學生的紀律和安全教育，教育引導(dǎo)學生嚴格遵守法律法規(guī)，遵守校規(guī)校級，提高自身安全意識，學會自我保護，珍愛生命，遠離危險，自覺增強自我保護意識。教學工作是學校工作的重中之重，教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線。我們鼓勵，引導(dǎo)學生積極參與技能實訓(xùn)，勤于動手，吃苦耐勞，明確職業(yè)定位，結(jié)合社會實踐，幫助學生端正勞動態(tài)度，培養(yǎng)熱愛勞動的職業(yè)素養(yǎng)。因此，在教學工作中，結(jié)合理論部的辦學特點，我們突出強化了學生的理論學習，幫助學生打下堅實的理論基礎(chǔ)；同時，為了調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)動手能力，本學期我們在去年的基礎(chǔ)上，加大了實訓(xùn)實
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