【總結】目錄凸輪機構的組成和類型從動件運動規(guī)律凸輪輪廓設計分析齒輪機構設計與分析其他常用齒輪機構簡介目錄知識目標1.認知凸輪機構的類型與應用;2.理解凸輪機構的運動規(guī)律,了解這些規(guī)律在工程實際中的應用;3.掌握凸輪輪廓設計的基本原理與
2025-01-07 19:36
【總結】第7章帶傳動第7章帶傳動機械傳動概述帶傳動概述帶傳動的工作情況分析V帶傳動選用計算V帶輪材料和結構帶傳動的張緊第7章帶傳動機械傳動概述機器一般都有傳動裝置,它是將原動機的運動和動力傳給工作機的中間裝置,它常起以下作用:(1
2025-01-07 19:35
【總結】第一章機械設計力學基礎知識載荷和應力機械零部件的工作能力工作能力需求強度、剛度耐磨性振動穩(wěn)定性……以傳動為主的零件一般要求有一定的強度和剛度,即在工作負荷下不發(fā)生破壞和過大的變形;具有相對運動并傳力的零件需要有較好的耐磨性;而高速轉動的零件則要具有較高的振動穩(wěn)定性。機械零件的強度
2025-04-30 22:19
【總結】機械設計基礎第2版7-111-08516-7張久成書名:機械設計基礎(第2版)作者:張久成ISBN:7-111-08516-7出版社:機械工業(yè)出版社機械設計基礎第2版7-111-08516-7張久成第一節(jié)平面連桿機構的基本類型第三章平面連桿機構第三節(jié)平面連桿機構的設計第二節(jié)
2025-01-14 21:35
【總結】第八章?引言?螺紋的種類及主要參數?螺紋副的受力分析與自鎖?螺紋緊固件與螺紋聯(lián)接的類型?螺紋聯(lián)接的預緊與防松?螺栓聯(lián)接的設計計算?螺栓組聯(lián)接的設計計算?螺旋傳動第一節(jié)?引言?螺紋的種類及主要參數?螺紋副的受力分析與自鎖?螺紋緊固件與螺紋聯(lián)接的類型?螺紋聯(lián)接的預緊與防松?螺栓聯(lián)接
2025-08-05 22:10
【總結】第8章回轉件的平衡§8-1回轉件平衡的目的§8-2回轉件的平衡計算§8-3回轉件的平衡試驗§8-1回轉件的目的、類型及方法回轉件(或轉子)-繞定軸作回轉運動的構件。F=mrω2當質心離回轉軸的距離為r時,離心力為:§8-1
2025-01-14 21:25
【總結】第四章機械加工質量分析與控制1機械加工質量分析與控制l機器(或機械產品)質量?是由零件的加工質量和機器的裝配質量兩方面保證的。l零件的加工質量?是由零件的機械加工精度和加工表面質量決定的。l它們之間的關系如下:2機械加工質量分析與控制3第
【總結】掌握機器、機構和構件和零件的區(qū)別與聯(lián)系緒論緒論機械1、機器:除傳遞運動和力外,還具有變換或傳遞能量、物料、信息的功能;2、機構:是一個構件系統(tǒng),只用于傳遞運動和力;3、構件:是運動的單元,可以是單一的整體,也可以是由幾個零件組成的剛性結構。這些零件之
【總結】第十章聯(lián)接(connection)§10—1螺紋(screwthread)如用一個三角形K沿螺旋線運動并使K平面始終通過圓柱體軸線YY-這樣就構成了三角形螺紋。同樣改變平面圖形K,可得到矩形、梯形、鋸齒形、管螺
2025-01-14 21:28
【總結】《機械設計基礎》課程重點總結緒論機器是執(zhí)行機械運動的裝置,用來變換或傳遞能量、物料、信息。原動機:將其他形式能量轉換為機械能的機器。工作機:利用機械能去變換或傳遞能量、物料、信息的機器。機器主要由動力部分、傳動部分、執(zhí)行部分、控制部分四個基本部分組成,它的主體部分是由機構組成。機構:用來傳遞運動和力的、有一個構件為機架的、用構件間能夠相對運動的連接方式組成的構件系統(tǒng)。
2025-06-26 05:22
【總結】機械設計、機械設計基礎課程設計目的一、鞏固和深化所學課程的知識?要求我們綜合利用先修課程?要繪圖,就要用到機械制圖的知識?要選材,就要用到金屬工藝的知識?選型,綜合用到機械原理的知識?受力分析,就要用到理論力學、材料力學的知識二、培養(yǎng)設計能力三、樹立正確的設計思想任務一、齒輪減速器
2025-02-18 03:32
【總結】第二節(jié)鉸鏈四桿機構的演化及應用(1)曲柄滑塊機構曲柄滑塊機構只是曲柄搖桿機構的演變。p23,40曲柄搖桿機構對心曲柄滑塊機構.swf●機構演化將搖桿CD的長度增至無窮大,C點的運動軌跡將由圓弧變成直線,搖桿上的各點的擺動即變成相同的直線往復運動,則搖桿CD與機架AD組成的轉動副D也演變成移動副,而搖桿CD則演
2025-02-28 09:18
【總結】機械設計基礎課程設計第1章緒論一、課程設計的目的(綜合訓練)、加深和擴大在本課程和先修課程學到的知識二、課程設計內容電動機減速器聯(lián)軸器滾筒二級圓柱齒輪減速器?電動機?V帶傳動?直齒圓柱齒輪減速器?聯(lián)軸器?卷筒?
2025-01-07 19:40
【總結】機械設計課程設計一、課程設計的目的1)培養(yǎng)學生樹立正確的設計思想,訓練綜合運用所學的理論知識及生產知識,結合生產實際分析和解決工程實際問題的能力,鞏固、加深和擴展有關機械設計方面的知識;2)學習機械設計的一般方法,掌握通用機械零件、機械傳動裝置的設計過程和進行方式。3)進行設計基木技能的訓練。如計算、繪圖、熟悉和運用設計資料、手冊、圖冊、
2025-01-19 00:34
【總結】第2章平面連桿機構及其設計§2-1鉸鏈四桿機構的基本形式和特性§2-2鉸鏈四桿機構的曲柄存在條件§2-3鉸鏈四桿機構的演化§2-4平面四桿機構的設計本章教學內容第2章平面連桿機構及其設計◆了解平面連桿機構的組成及其主要優(yōu)缺點;
2025-01-07 19:37