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正文內(nèi)容

20xx-12上高二文期末(編輯修改稿)

2025-08-31 08:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在它的統(tǒng)治下一個(gè)公民不懼怕另一個(gè)公民?!?dāng)立法和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了……如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分開了,自由也就不存在了……如果同一個(gè)人或是重要人物、貴族或平民組成的同一個(gè)機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)利,及制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和裁判私人犯罪或爭論權(quán),則一切便都完了。 ——孟德斯鳩 材料三 16至17世紀(jì)的中國,新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們先天不足,具有一種時(shí)代性的缺陷……黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了“三相分立”的君主立憲制、民主共和國這樣的資產(chǎn)階級國家藍(lán)圖,這表明,中國明清時(shí)期的進(jìn)步思想家與18世紀(jì)歐洲啟蒙思想屬于兩個(gè)不同的歷史范疇。前者是中世紀(jì)末期的產(chǎn)物,后者是近代社會的宣言書?!獜堘纺辍⒎娇肆ⅰ吨袊幕耪摗坊卮穑孩挪牧弦?、二反映的核心思想各是什么?(2分) 概括兩位思想家相同的主張。(4分)⑵依據(jù)材料三回答,中法兩國啟蒙思想的最大不同是什么?(2分)造成這種不同的根本原因是什么? (2分)⑶17世紀(jì)的中國和18世紀(jì)的法國形成啟蒙思想的相同的時(shí)代背景是什么?(4分),國際關(guān)系格局經(jīng)歷了由兩極到多極化的演變趨勢。閱讀材料,回答問題。  材料一 今天希臘的生存,受到數(shù)以千計(jì)共產(chǎn)黨黨徒領(lǐng)導(dǎo)的武裝人員的恐怖活動威脅。他們在很多地點(diǎn),特別是沿著希臘國境,反抗政府的命令……希臘如果要成為一個(gè)獨(dú)立自尊的民主國家,必須要有支援。而美國必須給予這種支援?!蚁嘈牛绹恼弑仨毷侵С肿杂蓢胰嗣竦挚股贁?shù)武裝分子,或外來壓力的征服企圖?!?947年杜魯門致美國國會的咨文⑴材料一中美國的“支援”和“支持”意味著什么?(1分)這對當(dāng)時(shí)的國際關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響?(1分) 材料二 美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài),沒有它,也就沒有政治的安定,沒有牢固的和平。……我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生,促使政治社會的結(jié)構(gòu)容納自由制度的存在?!魏握\意協(xié)助復(fù)興工作的,必會得到美國政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國復(fù)興工作的,必不能享用我們的援助?!R歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演講⑵據(jù)材料二和所學(xué)知識,你認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃是一項(xiàng)純粹的經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃嗎?為什么?(4分) 材料三 針對2003年美國攻打伊拉克一事,有人畫了以下兩幅漫畫:⑶材料三兩副漫畫分別反映了什么歷史現(xiàn)象?(2分)請簡要分析出現(xiàn)以上兩種現(xiàn)象的原因?(6分) 、追求政治民主和民族獨(dú)立是近現(xiàn)代各國人民的共同追求。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一 古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典,城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決?!S海山《歐洲歷史》材料二 在現(xiàn)代社會中,無論是哪一個(gè)統(tǒng)治階級,只要實(shí)行民主政治,都普遍采取代議制的形式,只是具體方式有所不同。在代議機(jī)構(gòu)的設(shè)置上,有的資本主義國家實(shí)行兩院制,有的實(shí)行一院制?!濉侗容^政府與政治》⑴據(jù)材料一、二指出,與西方現(xiàn)代民主相比,雅典民主的特點(diǎn)是什么?(1分)⑵據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出近代主要大國英、美、德的代議制民主是怎樣確立的?(6分)材料三 1840年,英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,用大炮轟開中國的大門。隨后,西方列強(qiáng)接踵而來,發(fā)動了一系列侵華戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等,給中國人民帶來深重災(zāi)難。然而,面對強(qiáng)敵,中國人民從來沒有屈服過。他們不屈不撓,前仆后繼,英勇反抗外來侵略,積極探索復(fù)興道路。⑶中國民族資產(chǎn)階級不同派別先后提出了哪些建立民主政治的設(shè)想?(2
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